（1）请读出如图1、2所示的各测量工具读数：木块的长度是 cm；电流表的示数为 A．
（2）在“探究水的沸腾”实验中，有一组同学使用了装置（如图甲所示）来完成实验．
①在烧杯上加盖的目的是 ．
②如图乙所示，此时水的沸点高于l00℃，可能的原因之一是加盖后使水上方气压 （选填“增大”或“减小”），沸点升高，生活中 是应用这一原理工作的．
③如图丙是另一组同学绘制的水沸腾图象，从图象中发现水沸腾时温度 ，水要 （选填“吸热”或“放热”），液态水的质量 （选填“变大”“不变”或“减少”）．
④若将甲装置中烧杯上方的纸板拿走，配上与甲装置相同装置，在两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油，还可用它来探究 ．
小华在建筑工地上看到，工程车的车斗慢慢倾斜到一定程度时，车斗中的石料就沿车斗斜面滑落下来（如图所示）。小华想，车斗中的石料如果减少些，要滑落下来，车斗的倾斜程度是否可以减小些？
于是小华到实验室进行探究，先把长木板放在水平桌面上，将质量为100克带有钩码槽的木块放在长木板的 处，如图所示，然后进行如下操作：
①在木块的钩码槽中放入三个50克的钩码，将木板的右端慢慢抬高到一定高度时，木块开始下滑，记录右端被抬升的高度 厘米。
②第二次在木块的钩码槽中放入两个50克的钩码，第三次在木块的钩码槽中放入一个50克的钩码，分别重复上述实验。
（1）请你帮小华同学设计记录数据的表格。
小华发现三次实验中，木块开始下滑时木板的倾斜程度是一样的。那么车斗中的石料能刚好滑落下来，车斗的倾斜程度与什么因素有关呢？小明认为可能与石料和车斗间接触面的粗糙程度有关，于是他进行如下探究：
将一块棉布、一块毛巾分别铺在长木板上，把放有一个50克钩码的木块放在长木板的 处，慢慢抬高木板的右端直到木块开始下滑；测量并记录右端被抬升的高度分别为24厘米和30厘米。
（2）根据小华和小明的实验，可以得出的结论是 。
（3）根据以上探究，可以帮助我们解答其他类似的疑惑，比如"为什么道路桥梁的引桥要做到一定长度？""为什么 ？"等。
现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会 （选填“变大”“变小”或“不变”
（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动至如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会 （选填“变大”“变小”或“不变” 。
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是 （选填“凸面”“凹面”或“平面” ，试说明理由。
小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在 、 中可接待测电阻。已知电流表量程为 安，电源电压为12伏，请回答：
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 应处于 （选填“ 端”或“ 端”
（2）先将 ， 直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6安的刻度上标定的电阻值为 欧，此时滑动变阻器的阻值为 欧。若在 、 间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同的电阻，电流表示数为 安。
（3）电流表0.2安刻度处，标定的电阻值为 欧。
（4）改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度 （选填“均匀”或“不均匀” ，理由是 。
小明和同学们探究“电流与电阻的关系”的实验：
（1）小明选择了如下器材：电源（电压恒为 、滑动变阻器“ “、电流表、电压表、开关、定值电阻 、 、 、 的各一个）、导线若干。
①小明在检查实验仪器时，发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，小明应 ；
②请用笔画线代替导线帮助小明完成图甲电路的连接；
③开关闭合前，小明应将滑动变阻器的滑片置于 （选填“ ”或“ “） 端；闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零。经检查，电流表、电压表正常且连接完好，则电路存在的故障可能是 。
④排除故障后，小明先将 电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片使电阻两端的电压为 ，再将 电阻换成 电阻后，小明接下来的操作是 ；当把 的电阻换成 的电阻后，无论怎样调节滑动变阻器滑片都无法使电压表示数达到控制值，说明 。
⑤更换器材后重新实验，小明得出的结论是：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比。
（2）上述实验结束后，小明和同学们想要测量额定电流为 小灯泡的额定功率，却发现电压表已经损坏，
于是他们利用“ ”的滑动变阻器以及原有器材，又设计了如图乙所示电路，测量过程如下：
① （填开关通断情况），移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为 时，小灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器的滑片位置不动， （填开关通断情况），记下电流表的示数为 ；
③则小灯泡的额定电功率为 。
小明和小华端午节假期游玩时捡到了一些鹅卵石，他们想知道这些鹅卵石的密度，便各自选取了一块鹅卵石，分别进行了如下实验：
（1）小明利用天平和量筒等实验器材进行了实验：
①他把天平放在水平桌面上，发现指针偏向分度盘中线的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）旋动，使天平横梁平衡；
②小明将鹅卵石放在天平左盘中，横梁恢复平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则鹅卵石的质量为 ；
③用细线拴好鹅卵石，把它放入盛有 水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，则鹅卵石的体积为 ，鹅卵石的密度为 。
（2）小华利用形状规则且透明的水槽、细线、刻度尺、一个边长为 不吸水的正方体物块和足量的水等器材同样测出了鹅卵石的密度，其测量方法如下： ，
．如图丙所示，小华将物块放入水平桌面上的水槽中，静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为 ；
．如图丁所示，将鹅卵石放在物块上，静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为 ；
．如图戊所示，用细线将鹅卵石系在物块下方，然后放入水中，静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为 。
①丙图中物块下表面受到的水的压强 ；
②鹅卵石的质量 ；
③鹅卵石的体积 ；
④鹅卵石的密度 。
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