我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器进行有关测量:
⑴图甲中测得物体的长度是 cm。
⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是 g。
⑶图丙中家用寒暑表的示数是 ℃。
⑷图丁中电能表的读数是 kW·h。
根据你的生活经验,判断下列数据中最接近实际情况的是
A.物理课本的宽度约为5dm | B.人正常步行的速度约为5km/h |
C.正常人心脏跳动1次的时间约2s | D.考场外此时的气温是12℃ |
同种元素的粒子尺度由小到大排列的是( )
A.原子核、质子、电子 | B.质子、原子核、原子 |
C.质子、原子核、中子 | D.原子、原子核、质子 |
PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它含大量的有毒、有害物质因而对人体健康和大气环境质量的影响很大,那么2.5微米= 米。北方常见的沙尘暴天气对环境影响也很大,此现象 (填“属于”或“不属于”)扩散现象。
请你读出图中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是 cm;物体的重力为__________N;温度计的示数是_________0C。
请你将图所示的测量结果记录在相应的空格中。
(a)物体A的长度为_________cm; (b)弹簧测力计的示数为________N;
(c)电能表的示数为_______kW·h; (d)温度计的示数为__________。
我国1元硬币的直径大约是
A.2.5m | B.2.5 dm | C.2. 5cm | D.2.5 mm |
下列数据中.最符合实际情况的是
A.一位初中生体重约为20N |
B.人的正常体温为39℃ |
C.初中学生体育测试投掷实心球的距离约为30m |
D.晓雯上学时步行的速度约是1.1m/s |
根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是( )
A.课桌的高度约为2m |
B.我国家庭电路的电压是220 V |
C.手机正常通话时的电流约为5A |
D.教室里的大气压强约为2个标准大气压 |
下列数据接近实际的是
A.课桌的高度大约是80mm | B.1个鸡蛋的质量大约是600g |
C.人体的安全电压是220V | D.人体的正常体温为37℃左右 |
小满是一名九年级学生。下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是
A.手掌宽度为2.5dm |
B.百米赛跑的速度可达15m/s |
C.脉搏正常跳动的频率为70Hz |
D.身体的体积约为0.05m3 |
对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是
A.教室门的高度约为50 cm | B.家用空调正常工作时的电流约为5 A |
C.两个鸡蛋重约10 N | D.电磁波在真空中传播速度约为340 m/s |
学习物理时经常要用到估测,下面是小芳同学对自己相关物理量的估测,明显不合理的是( )
A.拳头的宽度约为10.0cm |
B.站立时对地面的压强约为1.6 x105pa |
C.身体的平均密度约为1.0x103kg/m3 |
D.中考测800米的速度约为4m/s |
2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2. 5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5
A.厘米 | B.分米 | C.毫米 | D.微米 |
“估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是
A.正常体温约为39℃ | B.体重约为450N |
C.步行速度约为5km/h | D.脉搏约为70次/min |