为了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是
A.身高16m | B.质量40kg | C.体温37℃ | D.1min心跳75次 |
下列数据最接近实际情况的是
A.一支铅笔的直径约为1dm | B.夏天白洋淀的水温平均约为2℃ |
C.石家庄日出至日落的时间约为4h | D.500mL罐装饮料的质量约为500g |
下列数据中,最接近生活实际的是 ( )
A.物理课本的长度大约是50cm |
B.一名初中生大约重500N |
C.干松木的密度大约是3g/cm3 |
D.一只一次性水杯的容积约是500ml |
下列数据最接近实际情况的是( )
A.人体感觉舒适的温度约是38℃ | B.台灯正常工作时的电流约是2A |
C.自行车正常行驶的速度约是5m/s | D.初中物理课本的长度约是50cm |
“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,吸人后会进入血液对人体造成危害。福州市为了保护宜居环境,今年已开始Pm2.5监测。以下措施中会使空气中PM2.5污染增大的是
A.不控制汽车尾气的排放 | B.提倡使用太阳能设备 |
C.发展核电代替部分煤发电 | D.禁止在户外焚烧垃圾 |
下列数据最符合实际的是
A.成都三环路限速950km/h |
B.PM2.5是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒 |
C.起重机的效率可以达到100% |
D.把1个鸡蛋举高2m,做的功约为1J |
下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是( )
A.水的沸点一定是100℃ |
B.九年级物理课本的质量是3kg |
C.教室内课桌的高度约为80cm |
D.人散步的速度约为5m/s |
根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是
A.人体的密度约为1.0×103 kg/m3 |
B.中学生的课桌高约为1.5m |
C.一个中学生的质量约为5kg |
D.人的正常体温为38℃ |
下列数据最接近实际的是( )
A.教室的高约6m | B.家用电冰箱正常工作电流约10A |
C.洗热水澡时的水温约42℃ | D.中学生在体测中跑完1000m用时2min |
以下估测与实际情况相符的是
A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃ | B.人正常步行的速度约为5m/s |
C.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s | D.一支新铅笔的长度约为17 cm |
正确认识自己,从认识自己的物理属性开始,以下是对你现在某些物理量的估测,与实际情况最为接近的是:( )
A.你的正常体温约为22℃ | B.你的体重约为500N |
C.你的身高约为160mm | D.你正常步行的速度约为10m/s |
下列数据最接近实际的是
A.普通课桌的高度约为160cm | B.一名中学生的体积约500dm3 |
C.中学生百米比赛的成绩约为8s | D.额定功率为11W的家庭用节能型日光灯正常工作时的电流约为50mA |
为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是
A.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右 | B.短跑运动员的速度可达36km/h |
C.中学生的体重约50N | D.教室里的黑板长约4m |
下列数据中,最符合实际情况的是( )
A.某同学大拇指指甲的面积约10cm2 | B.某同学的正常体温约36.8 |
C.某初中生的质量约10kg | D.某同学跑100m的成绩约5.6s |
对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下面是王红同学对生活中相关物理知识的估测,最接近实际情况的是 【 】
A.中学生的质量为5×104kg | B.教室中的日光灯功率为200W |
C.中学生课桌高80cm | D.洗澡时舒适的水温为60℃ |