初中物理

如图所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相等的煤油,金属丝的电阻分别为R1、R2,且R1<R2。通电一段时间后,发现乙烧杯中温度计的示数大些。此现象说明:电流产生热量与       有关。

  • 更新:2020-03-18
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在图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻。闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器消耗的电功率为3.6W;当电流表的示数为0.3A时,滑动变阻器在20s 的内产生的热量是       J。

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阻值为50Ω的电阻,通电100s,通过的电流为0。2A,则电流通过电阻产生的热量为          J。

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阻值为50Ω的定值电阻R接在电源两端,通过电阻R的电流为0.2A,10s内电流产生的热量是        J。

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一个阻值为100Ω的电热丝接入某电路中,通过它的电流为2A,通电10s它产生的热量为        J。

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一只标有“220 V、45 W”的电热器,在额定电压下使用时,通过它的电流为_______A,通电30 min可以产生____________J的热量。

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一台电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2Ω,则这台电动机1min内产生的热量是      J,这台电动机的效率是______。

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根据焦耳定律,电流通过导线要_______,由于远距离输送电能,导线较长,因此导线电阻_______,所以导线上由于_______损失的电能较大。由Q=I2Rt可知,若电流减小为原来的1/n,则在相同的时间内产生的热量减小为原来的_______,可见______是减少电能损失的有效办法。

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把一根阻值为484Ω的电炉丝接到照明电路上,通电时间240s,则它放出           J的热,若将此电炉丝截去一半长度,将剩余部分再接入该照明电路上要它放出同样多的热量,通电时间为        s.

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一个电热器接在3 V的电源上,5 min内产生的热量是90 J,则这个电热器的电阻是________,通过它的电流是________A,如果通过这个电热器的电流是原来的2倍,则
5 min内它产生的热量是________J.

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实验表明,电流通过导体产生的热量跟                 成正比,跟导体的       成正比,跟      成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式        表示.

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如图所示,在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中

(1)通过观察___________来判断电流产生的热量的多少。
(2)图中甲、乙两根电阻丝是串联的,这是为了研究电流产生的热量与___________的关系。
(3)如果乙瓶中的示数升高得快,表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越        ,产生热量越多。

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如图是 “探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计。请回答下列问题:

(1)合上开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过      反映出来的;
(2)采用这种连接方式的目的是          

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如图所示,在研究电热与电阻关系的实验中,两个相同的烧瓶内装满煤油,其中甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶大。将它们接入电路一段时间后,可看到________瓶中煤油液柱升得高(选填“甲”或“乙”)。实验表明:当电流大小和通电时间相同的情况下,电阻大的导体产生的热量_________(选填“多”或“少”)。

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如图甲所示是某同学探究电流和电压关系的电路图。开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示。由图像可得:电压表的示数与电流表的示数之比          (选填“变大”、“变小”或“不变”),定值电阻R0的阻值是________Ω。实验时,电源电压3V保持不变,当滑片P位于a端(最右端)时,电流通过滑动变阻器10s所产生的热量是________J。

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初中物理焦耳定律填空题