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[北京]2013届北京市丰台区九年级上学期期末考试物理试卷

在图所示的四位科学家中,以其名字命名电功单位的是

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下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是

A.铅笔芯 B.塑料尺 C.铁钉 D.金属勺
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下列用电器中,利用电流热效应工作的是

A.电话机 B.电冰箱 C.洗衣机 D.电暖器
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下列说法中正确的是

A.正、负电荷定向移动都会形成电流 B.电路中的电流是形成电压的原因
C.自由电荷定向移动的方向为电流方向 D.电路两端有电压,电路中就一定会有电流
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下列做法中,符合安全用电要求的是
A.用湿布擦带电的插座               B.更换灯泡时先断开开关
B.发现有人触电,立即用手把人拉开   D.靠近落在地上的高压线

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如图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯属于串联的是

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关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是

A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
B.导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高
C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大
D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小
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下列家用电器中政正常工作时的功率最接近1000W的是

A.数码相机 B.电视机 C.笔记本电脑 D.家用微波炉
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如图所示的四个电器中,总电阻最小的是

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如图所示,电源两端电压不变如图所示的四个电器中,灯丝电阻不变。将滑动变阻器的滑片P置于中点,闭合开关S后如图所示的四个电器中,各电表的示数的灯泡的发光均正常。现将滑动变阻器的滑片由中点向右移动。则

A.灯泡L变亮 B.电压表V示数变大
C.电流表A1示数变大 D.电流表A2示数变小
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某电烤箱的内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。电烤箱说明书中的铭牌如下表所示,根据表格中的参数可知

A.电烤箱在低温档正常工作时,电路中的总电阻为44Ω
B.电烤箱在低温档正常工作时,R2消耗的电功率为264W
C.电烤箱在高温档正常工作时,只有R1接入电路,其阻值为66Ω
D.电烤箱在高温档正常工作5min所消耗的电能为5500J
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如图所示,电源两端的电压U保持不变,R0为定值电阻,滑动变阻器的最大值为4R1。闭合开关S,电路中的最小电流值为I。现移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,此时滑动变阻器接入电阻为R1,电压表的示数为U1,电流表的示数为I1。继续移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路中的电阻减小为R1/4,此时电压表的示数增大到2U1,电流表的示数变为I2。则下列关系正确的是

A.I1:I2=2:1 B.I/I1=1:2 C.U:U1=3:1 D.R1:R0=4:1
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下列说法中正确的是

A.磁场是由疏密不同的磁感线组成的
B.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极的力的作用
C.磁体间的相互作用是通过磁场发生,同名磁极相互排斥
D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
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关于家庭电路,下列说法中正确的是

A.家庭电路中总电流过大,可能是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
B.家庭电路中,要在电灯和零线之间连接开关
C.家庭电路中安装的保险丝可用铜丝代替
D.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小
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关于电磁现象,下列说法中正确的是

A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时, 一定会产生感应电流
B.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的
C.电磁铁的磁性强弱可以改变,但电磁铁的磁极不能改变
D.发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能
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如图所示的电路中,电源电压恒定不变,R2=40Ω,能过R1的电流随它两端电压的变化规律如图乙所示,当S1、S2、S3均闭合时,电流表的示数为0.6;当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.1A。则下列说法中正确的是

A.R1的阻值是20Ω
B.当S1、S2、S3均闭合时,通过电阻R2的电流0.2A
C.电源电压是6V
D. 当S1闭合,S2、S3断开时,R3消耗的功率是0.4W

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电磁波在真空中的传播速度为          m/s。

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阻值为20Ω的两个定值电阻并联,它们的等效电阻是          Ω。

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在磁场中,小磁针静止时        级所指的方向为该点磁场的方向。(选填“N”或“S”)

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在图电路中,电源电压为6V,闭合开关S后,电压表读数为2V,电流表读数为0.5A,则电阻R2的阻值为        Ω。

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一台电风扇,电阻为10Ω,当通过风扇的电流为0.3A时,600s内电流产生的热量是      J。

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如图所示,电源电压恒定不变。只闭合开关S时,电压表的示数为U1;开关S和S1都闭合时,电压表的示数为U2,R0阻值已知,则RX=       

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如图所示的电路中,已知R0=8Ω,灯泡L标有“2V  1W”字样,电源两端的电压和灯丝的电阻均保持不变。当开关S1、S2都断开时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到某一位置,滑动变阻器接入电路的电阻减小了4Ω,电流表示数变化了0.1A,灯泡恰好正常发光。通过调节开关通断和变阻器滑片的位置(滑片P在中点和b之间滑动),可改就电路消耗的总功率,则此过程中电路消耗总功率的最大差值是      W。

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如图所示,电阻箱的读数为        Ω。

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如图所示,电流表的读数为        A。

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如图所示,电能表的读数为        kW·h。

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如图所示的四个实验装置中,反映电与磁联系的奥斯特实验的是    ;反映电动机原理的是    。(请填写图号)

A                        B                     C                   D

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如图是一种温度自动报警器的原理图。在水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,就可以发出报警信号。现将该装置设定为高温报警器,若报警灯为红色,正常状态指示灯为绿色,则灯L2应为      色。(选填“红”或“绿”)

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根据图中通电螺线管的磁感线的方向,可以判断螺线管的右端是      极(选填“N”或“S”),电源的右端是      极。(选填“正”或“负”)

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如图所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相等的煤油,金属丝的电阻分别为R1、R2,且R1<R2。通电一段时间后,发现乙烧杯中温度计的示数大些。此现象说明:电流产生热量与       有关。

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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时,同学们提出了如下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:电磁铁磁性强弱与电流大小有关
猜想C:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关。
为了检验上述猜想是否正确,通过讨论同学们设计了以下方案:
用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁,用电磁铁吸引大头针。实验中观察到如图所示的四种情景。
根据实验方案和现象,完成下面问题:
(1)通过观察           ,比较电磁铁的磁性强弱。
(2)比较图中     两图的实验现象,可以验证猜想B。

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在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω。

图1                            图2         图3
(1)请你用笔代替导线,将图1中的实验电路连接完整。(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于A端。)
(2)小叶同学闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图2所示,其示数为     V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向    端移动。(选填“A”或“B”) 
(3)小勇同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是     W。
(4)小东同学正确连接电路后闭合开关,发现灯不亮,但是电压表有示数,则故障原因可能是灯泡   。(选填“短路”或“断路”)

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我们把磁场强弱和方向处处相同的磁场称为匀强磁场。小明猜想通电导线在磁场中的受力大小与磁场强弱、电流大小和导体长度有关。小明利用同一个匀强磁场和同一段通电导线来研究“通电直导线垂直放在磁场中受力大小跟导线中电流的大小的关系”时,记录的实验数据如下表所示。表中I为导线中的电流,F为通电导线在磁场中受到的力。请根据表中数据归纳通电导线受力F与导线中电流I的关系:在同一匀强磁场中,当                             不变的条件下,F=         

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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某同学做了如下探究实验:该图是他进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属,a、b、c三条长度均是1m,d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a,a、d的材料和横截面积都相同。

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟           两根电阻丝连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d两根电阻丝连接,闭合开关,发现电流表示数不同,可得结论             
(3)在以下研究中,运用了与本实验相同方法的是:      

A.为了形象地描述磁场,引入磁感线
B.通过观察小磁针是否偏转判断电流周围是否存在磁场
C.研究串联电路的电阻关系时,引入了等效电阻的概念
D.研究电流与电压、电阻的关系
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灯L1标有“6V 3W”的字样,灯L2标有“6V 1.5W”的字样,小华按如图23所示电路,将灯L1、L2接入电路中,发现灯L1较亮,灯L2较暗。因此小华认为:“小灯泡的亮度与其额定功率有关,小灯泡的额定功率越大,灯越亮。”请你用如图所示的器材,设计一个实验,证明小华的说法是错误的。

(1)画出实验电路;
(2)根据实验现象简要说明小华的想法是错误的。

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实验桌上有如下器材:电源、滑动变阻器和阻值已知的定值电阻各一个、电阻箱(电路符号)一个、已调好的电流表两块、开关一个、导线若干。小亮想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流与该电阻的倒数成正比”。老师提醒小亮:由于电源电压过大,在实验中应使用滑动变阻器保护电路。请你根据上述要求帮助小亮画出实验电路,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。

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把一只小灯泡接到3V的电源上,通过它的电流为0.2A,求:通电60s电流所做的功。

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如图所示,电源电压保持不变,电阻R1:R2=1:2,当开关S接触a时,电流表的示数为0.3A,R1两端的电压U1;当开关S接触b时,电流表示数为I2,R0消耗的电功率是0.8W,R2两端的电压为U2,且U1:U2=3:4。求:

(1)电流I2的值
(2)R0的电阻值
(3)电源电压U的值

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如图所示,电源电压保持不变。当断开开关S1,闭合开关S和S2,滑动变阻器的滑片P移至B端接入电路中的电阻为R2时,电流表的示数为I1,电阻R1的电功率为P1;当滑片P移至A端时,电流表的示数I2为0.15A,电阻R1的电功率为P1’,且P1:P1’=1:9;断开开关S2,闭合开关S和S1,滑动变阻器的滑片P移至中点时,电流表的示数I3为0.1A,电压表的示数为2V;当滑片P滑至A端时,闭合开关S、S1和S2,灯泡正常发光,此时电流表的示数I4为0.45A。求:

(1)R1:R2;
(2)灯L正常发光2min所消耗的电能。
(请画出相关电路状态的等效电路图)

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