同学们要应用如图所示的装置(R1=R2),若干节干电池、开关、导线和停表探究“电热跟电流关系”,提出的下列说法错误的是( )
A.实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小 |
B.实验时应该将1、2两装置并联接到电池节数不变的电源上 |
C.实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上 |
D.只用装置1和给出的器材也能完成探究 |
如图所示,是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中电阻丝的电阻R1>R2。下列选项中正确的是( )
A.在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系 |
B.在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系 |
C.在甲图中,闭合开关一段时间后,B瓶中温度计的示数更高 |
D.乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系 |
将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.电风扇产生的热量最多 | B.电视机产生的热量最多 |
C.电烙铁产生的热量最多 | D.三个用电器产生的热量一样多 |
有关下图所示各图像的说法中,不正确的是
A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像 |
B.图乙为某种物质质量与体积的关系图像 |
C.图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图像 |
D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像 |
下列关于如图所示实验的说法中错误的是
A.该实验研究的是电流的热效应 |
B.实验中采用了控制变量法 |
C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少 |
D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 |
研究电流热效应的部分实验电路如图所示,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是
A. | B. |
C. | D. |
历史上最先精确地确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是
A.安培 | B.伏特 | C.奥斯特 | D.焦耳 |
我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热,其原因是
A.导线的电阻小 | B.电炉丝的电阻小 |
C.通过导线的电流大 | D.通过电炉丝的电流大 |
有2安培的电流通过一电阻器,在一定时间内产生一定的热量Q1;如果电流增加到4安培,在相同的时间内产生的热量Q2,则Q2是Q1的
A.0.25倍 | B.0.5倍 |
C.2倍 | D.4倍。 |
有2安培的电流通过一电阻器,在一定时间内产生一定的热量Q1;如果电流增加到4安培,在相同的时间内产生的热量Q2,则Q2是Q1的
A.0.25倍 | B.0.5倍 | C.2倍 | D.4倍。 |
下列用电器中,利用电流热效应工作的是
A.电脑 | B.电熨斗 | C.电视机 | D.电风扇 |
电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为( )
A.导线的绝缘皮隔热 |
B.导线散热比电熨斗快 |
C.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 |
D.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 |
如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象,如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端.下列结论正确的是( )
A.电流通过甲产生的热量是通过乙产生热量的两倍 |
B.甲两端电压和乙两端电压相等 |
C.甲的电功率是乙的电功率的四倍 |
D.甲的电阻是乙的电阻的二分之一 |
如图所示, 两个完全相同烧瓶中装满煤油,瓶中分别装两条电阻丝, R甲>R乙, 瓶塞中各插一根两端开口相同的细玻璃管,将两条电阻丝连接在电路中。若用该装置研究导体上产生的热量与导体电阻的关系,以下操作合理的是( )
A.使滑动变阻器滑片停留在适当位置,闭合开关,观察比较甲和乙玻璃管中液柱上升速度 |
B.闭合开关,比较在不同时间内,甲玻璃管中液柱上升的高度 |
C.闭合开关,观察比较在t1时间段内甲玻璃管中液柱上升的高度和在t2时间段内乙玻璃管中液柱上升的高度 |
D.移动滑动变阻器滑片,改变电路中的电流,比较乙玻璃管中两次液面的高度 |