初中物理

电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是

A.导线的绝缘皮隔热
B.导线散热比电熨斗快
C.导线的电流小于电熨斗的电流
D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
  • 更新:2020-03-18
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如图所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相等的煤油,金属丝的电阻分别为R1、R2,且R1<R2。通电一段时间后,发现乙烧杯中温度计的示数大些。此现象说明:电流产生热量与       有关。

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在图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻。闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器消耗的电功率为3.6W;当电流表的示数为0.3A时,滑动变阻器在20s 的内产生的热量是       J。

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现用如图所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系:

(1)将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路,其目的是控制           相等。
(2)随着时间增加,两瓶中煤油温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量与               有关。
(3)已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶      中的煤油温度上升快(填A或B)。由此,小明得出结论:在其它条件相同时,电阻越大,导体产生的热量越多。

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阻值为50Ω的电阻,通电100s,通过的电流为0。2A,则电流通过电阻产生的热量为          J。

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以下说法正确的是

A.焦耳定律反映了电能转化为内能的规律
B.电热器、变阻器都是根据电流的热效应制成的
C.功率大的用电器一定比功率小的用电器做的功多
D.两个灯泡串联使用时,电阻大的灯泡产生的热量多
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一只标有“220 V、45 W”的电热器,在额定电压下使用时,通过它的电流为_______A,通电30 min可以产生____________J的热量。

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两根阻值比为的电阻丝通过的电流之比,在相同的时间内,它们所放出的热量之比为(   )

A. B. C. D.
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如图所示是研究导体产生的热量与导体电阻关系的实验装置。

(1)将两根不同的电阻丝串联起来主要目的是什么?
(2)小强发现课堂上老师用加热煤油的办法来比较导体产生热量的多少时,所用时间较长,回家后想用另一种方法来比较。请你帮他想出一种方法,并说明是如何比较导体发热多少的。

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根据焦耳定律,电流通过导线要_______,由于远距离输送电能,导线较长,因此导线电阻_______,所以导线上由于_______损失的电能较大。由Q=I2Rt可知,若电流减小为原来的1/n,则在相同的时间内产生的热量减小为原来的_______,可见______是减少电能损失的有效办法。

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把一根阻值为484Ω的电炉丝接到照明电路上,通电时间240s,则它放出           J的热,若将此电炉丝截去一半长度,将剩余部分再接入该照明电路上要它放出同样多的热量,通电时间为        s.

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如图8-8所示,是研究“电流的热效应跟电阻大小的关系”的实验电路图.两个烧瓶盛着等量的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶甲中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.请完成这个实验:

(1)请你用笔画线作导线,帮他完成电路.
(2)这样连接的目的是____________.
(3)实验过程中可以观察到甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数,这表明____________.

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在研究电热跟哪些因素有关的实验中,为了比较电流通过两段不同的金属丝产生的热量跟电阻的关系,实验时,应保持相同的物理量是(    )

A.通过它们的电流和加在它们两端的电压
B.通过它们的电流和加在它们的电阻
C.通过它们的电流和通电时间
D.通过它们的电流、加在它们两端的电压和通电时间
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一个电热器接在3 V的电源上,5 min内产生的热量是90 J,则这个电热器的电阻是________,通过它的电流是________A,如果通过这个电热器的电流是原来的2倍,则
5 min内它产生的热量是________J.

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实验表明,电流通过导体产生的热量跟                 成正比,跟导体的       成正比,跟      成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式        表示.

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初中物理焦耳定律试题