如图所示,将质量为 ,体积为 的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器的水中在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管,小灯泡 标有“ ”字样,通过螺线管的电流Ⅰ与螺线管对铁制小球的作用力 的关系如下表所示(灯丝电阻保持不变,不考虑铁制小球与螺线管距离的远近对作用力 的影响)求:
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0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
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0.05 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
(1)断开开关铁制小球静止时露出水面的体积是多少?
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使铁制小球能悬停在水中,此时小灯泡消耗的功率是多大?
(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,当铁制小球静止时,小球对容器底的压力是多大?
如图甲所示,滑动变阻器 标有“ ”字样,电源电压为 且保持不变。当开关 闭合时,电流表 和 的指针偏转情况如图乙所示。求:
(1)电阻 的阻值
(2)通电 ,电流通过电阻 产生的热量;
(3)再次移动滑动变阻器 的滑片 ,使两电流表指针偏离零刻度的角度相同,此时滑动变阻器 消耗的电功率 。
将一个标有“ ”字样的灯泡,接到电压为 的电源上,此时该灯泡的实际功率为 (灯丝电阻不随温度改变)。由三节新干电池串联组成的电池组的电压为 。
下列估测数据与实际不吻合的是
A.一个中学生的质量约为
B.一支钢笔的长度为
C.一位中学生步行的速度约为
D.家里标有 , 的白炽灯正常工作时,通过它的电流约为
如图所示电路中,灯泡 标有“ “字样(不计温度对灯丝电阻的影响),当开关 闭合,滑动变阻器的滑片 在最左端时,灯泡 正常发光;当开关 闭合, 断开,滑动变阻器的滑片 在中点时,电流表的示数是 .求:
(1)电源电压
(2)滑动变阻器 的最大阻值;
(3)电路的最小功率和最大功率。
张强妈妈买了一个新的电饭煲,张强从说明书中,得知下表中的信息,工作电路图如图甲所示, 为温控开关,加热电阻 和 的阻值不随温度变化。求:
(1)电饭煲在“保温”状态下正常工作时,通过电饭煲的电流;
(2)电阻 的阻值;
(3)某周末的晚饭时,张强想利用自家电能表(如图乙)测量家庭电路的实际电压。于是他关闭了家中其它所有用电器,只让电饭煲在“蒸煮”状态下工作,观察到电能表的转盘在 内转了50转。求家庭电路的实际电压。
额定电压 |
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额定蒸煮功率 |
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额定保温功率 |
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频率 |
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容积 |
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小丽同学手里有一只标有“ ”字样的小灯泡,她想知道小灯泡的额定电功率,于是在学校实验室找来一些器材,连接成了如图甲的实验电路,电源电压恒定不变。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连完整(要求滑片 向右移灯泡变亮)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 ,发现灯泡始终不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针明显偏转,出现这种现象的原因可能是 。
(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片 ,到某一位置时电压表的示数为 ,若要测小灯泡的额定功率,应在此位置基础上将滑片 向 (选填“左”或“右” 移动。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 。
如图,灯泡 上标有“ “字样,电源电压 且保持不变,定值电阻 (不计灯丝电阻的变化)。只闭合 和 ,电阻 在 产生的热量是 ,电路在工作状态下,整个电路消耗的最小功率是 。
下列物理量最接近实际的是
A.你所在考场温度约
B.你所用的新 铅笔长度约
C.你的质量约为
D.考场里一盏日光灯的额定功率约为
如图所示,灯泡 标有“ ”的字样。当开关 闭合,滑片 在中点时,电压表的示数为 ,灯泡正常发光(假定灯泡电阻不随温度变化而变化)。
求:(1)灯泡的电阻;
(2)该电路的电源电压 ;
(3)此电路工作时的最小功率值。
图甲是小灯泡 和电阻 的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中。已知该电路中电源的电压是 ,则下列结论正确的是
A.只闭合开关 ,电路消耗的功率是
B.当再闭合 后,电流表示数变化了
C.当再闭合 后,电路消耗的总功率为
D.当再闭合 后,电路消耗的功率将增大
如图所示的电路中,小灯泡上标有“ ”字样,滑动变阻器 的最大电阻为 .当只闭合 、 ,滑动变阻器的滑片 在中点时,小灯泡正常发光;当所有开关都闭合,滑片滑到 端时, 、 的示数之比是 (灯的电阻保持不变)。
求:(1)电源电压。
(2)当只闭合 、 ,滑动变阻器的滑片 在 端时,小灯泡两端的实际电压。
(3)小灯泡消耗的最小电功率(不能为 。
某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中,现有器材:电源(电压恒为 、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为 的待测小灯泡(电阻约为 ,滑动变阻器两个 :“ ”; :“ ” 。
(1)该实验的实验原理是 ;实验中,应选用的滑动变阻器是 (选填“ ”或“ ” 。
(2)如图甲所示是小田同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用“ ”标出这根错接的导线,只改接一根导线使电路成为正确的电路(不能与其他导线交叉)。
(3)小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,则电路的故障是 。
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为 。
(5)该组的另一同学接着实验时,发现电压表 量程已经损坏, 量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯泡的额定功率,请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图。
(6)由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为
,小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为
,则
(选填“大于”、“小于”或“等于”
。