初中物理电功率的计算填空题

如图所示，小灯泡标有“3V  3W“字样，与一最大阻值为15Ω的滑动变阻器串联，电源电压为6V不变，为保证电路安全，滑片在移动过程中，电压表的示数变化范围是　    　．

看电视时，人们可以通过遥控器发出的　   　 （选填“红外线”或“紫外线”）来调控电视机．小明家其它用电器关闭，只有电视机工作2min时，他家标有3000r/（kW•h）的电能表铝制圆盘转了20r，则电视机实际功率是　   　W．

如图所示电路，电源电压为6V，R₁=10Ω，R₂=20Ω，R₃=5Ω，闭合开关S₁，当闭合开关S₂、S₃，通过R₂的电流是　 　A，当断开S₂、闭合S₃，R₁两端的电压使　 　V，当断开S₂、S₃，电路消耗的功率是　 　W．

某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V  1.2W”字样，R为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I﹣U关系图．当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为　 　A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35W时，小灯泡的实际功率为　  　W．

图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表V₁的示数为3 V，电压表V₂的示数为8V，则灯L₂两端的电压为____V，灯L₁与L₂的电功率之比为______。

如图电源电压恒定，闭合S₀，当S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U_甲:U_乙＝7:5；当S断开、甲乙两表为电流表时，两表示数之比I_甲:I_乙＝     ，此时R₁、R₂消耗的功率之比P₁:P₂＝     。

在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了。这时，两灯的连接方式是__________。若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”，则每个灯泡的电阻是__________Ω，每个灯泡的实际功率是__________W。

小明用图甲所示的电路，探究导体中的电流与导体电阻的关系（电源电压恒为6V）．小明共做了五次实验，图乙是他根据记录的五组数据，在方格纸上描点画出的电阻箱的电流Ⅰ与其阻值R′的关系图线．则这五次实验过程中，小明控制电阻箱R′两端的电压是　  　 V，滑动变阻器消耗的最大功率与最小功率之比为　    　．

如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻．闭合开关S，调节滑动变阻器R′，发现电流表示数从0.1A变为0.3A，电压表示数改变了4V．由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值　 　（选填“变大”或“变小”），定值电阻R的电功率变化了　  　W．

如图是高、中、低“三档”电热器（R₁＞R₂）的工作电路，如果将电热器调至高温档工作，应该闭合开关　  　；如果调至中温档工作，已知电源电压为U，通电时间为t，则它产生的热量的表达式：　   　．

如图所示为某款电吹风的内部电路图，正常工作时电热丝的电阻R＝44Ω，通过其电流为5A。电动机工作时主要将电能转化为_____________能。若电吹风吹热风时的总功率为1200W，则吹冷风时的总功率为____________W。

小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R₀的发热功率P₀、滑动变阻器R消耗的电功率P_R和电源总功率P_U随电流I变化的关系”，将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中，如图乙所示，b图线表示定值电阻R₀的发热功率P₀随电流I变化的关系，则表示“电源总功率P_U随电流I变化的关系”图线是       ．如电源电压U保持不变，则由图象可知：电源电压U为       V，定值电阻R₀的阻值为        Ω．

家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路，熔断器中的熔丝熔断是电流的      效应引起的；而空气开关（如图）切断电路是电流的     效应引起的；如果只让家庭电路中的一个用电器正常工作1h，使标有3000r/（kw·h）的电能表表盘转动1500r，则此用电器功率是     W。

如图，A灯标有“4V，4W”字样，B灯标有“4V，2W”字样．闭合开关，从右向左缓慢滑动变阻器滑片，直到其中一盏灯恰好正常发光，此时电压表的示数是　 　V，A灯和B灯的总功率是　 　W．

如图所示电路，灯L标有“3V  0.9W”的字样，滑动变阻器R上标有“50Ω  1A”的字样，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为________A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是________。