如图所示电路，开关闭合后，电源两端电压恒为6V。若电路中连接“3V 1.5W”的灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至点a时，灯泡正常发光；若改接“4V 2W”的灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至点b时，灯泡也正常发光，则下列说法中不正确的是（ ）
| A．两种状态下，电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同 |
| B．点a应在点b的右侧 |
| C．电流表在两种状态下示数均为0.5A |
| D．电压表在两种状态下示数之比是2：3 |
为反对浪费，响应“光盘行动”，小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”。其原理图如图27所示：餐盘放在载盘台上，若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值，人一旦离开餐桌，提示器就会发出提示音。电源电压3 V不变，提示器的电阻R0恒为50Ω，传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示：
（1）当载盘台所载质量是100g时，求电路中的电流。
（2）当电路中的电流达到0.03A时，提示器会发出提示音，若空餐盘质量为100 g，求出此时盘内剩余食物的质量。
（3）求在就餐过程中此电路所能消耗的最大功率。
| 载盘台所载质量m/g |
100 |
110 |
120 |
130 |
140 |
150 |
160 |
… |
| 传感器R1/Ω |
100 |
90 |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
… |
在某温度下，两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图9所示， 由图可知，元件________中的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律. 元件A随着电压的增大，它的电阻是＿＿＿＿（选填增大／减小／不变）的。两个电路元件A和B串联在3.5V的电路中电路是总功率是 W。
家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600r／（kW·h）”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3min转过180r．假设电水壶的电阻保持不变，求：
(1)电水壶的电阻；
(2)电水壶工作时的实际电功率；
(3)该同学家的实际电压．
把标有“6V 3W”的灯泡L1和标有“6V 6W”的灯泡L2串联接在电压为6V的电源两端，两灯消耗的功率总和为__________；若将它们并联接在该电源上，两灯消耗的总功率为__________W（假设灯丝电阻不变）。
一只灯泡接到220V的家庭电路中，10min消耗的电能是2.4×104J，求：
（1）灯泡的电功率是多大？
（2）灯泡中通过的电流是多大？
（3）灯丝的电阻是多大?
如图为甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌，下列说法中正确的是( )
| A．乙灯工作时一定比甲灯亮 |
| B．乙灯的灯丝比甲灯的粗 |
| C．两灯正常工作时的电阻与不发光时的电阻一样大 |
| D．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能一定多 |
 |
家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600r／（kW·h）”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3min转过180r．假设电水壶的电阻保持不变，求：
(1)电水壶的电阻；
(2)电水壶工作时的实际电功率；
(3)该同学家的实际电压．
如图所示，已知电源电压保持4.5V不变，电压表量程0～3V，滑动变阻器R的最大阻值20Ω，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样. 闭合开关后，当小灯泡正常发光时，它的阻值为 Ω，滑动变阻器接入电路的阻值为 _____Ω. 若小灯泡的电阻不变，在此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W. 
分别标有 "220V 20W" 和 "220V 100W" 字样的甲、乙两盏电灯，若将它们串联起来仍接在 220 V的电路中，则下列判断中正确的是（ ）
| A．甲灯亮些 | B．乙灯亮些 | C．两灯一样亮 | D．无法判定 |
现有甲“6V,3W”和乙“6V,6W”的两只灯泡，串联在电路中，为使两只灯泡都不烧坏，此时电路中的最大工作电流是 A， 灯更亮一些。
某个小灯泡上标有"6V 6W"字样，其电流随两端电压变化关系的曲线如图3所示。那么当小灯泡两端的电压为2 V时，小灯泡的电功率为________W。
清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及工作。LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长.虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为300毫安。那么，此LED台灯正常工作时的功率为( )
| A．1.8瓦 | B．18瓦 | C．180 瓦 | D．1800 |
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