图甲所示电路中,电源电压6V保持不变。电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V.第一次只闭合开关S、S1,滑片P从a端移到b端;第二次只闭合开关S、S2,保证电路中所有元件都安全的前提下,在最大范围内移动滑片P.图乙是这两次实验过程绘制的电压表与电流表示数的关系图象。下列判断正确的是( )
A.定值电阻R0的阻值为20Ω
B.小灯泡的额定功率为2.25W
C.两次实验中,电路的最小功率为1.2W
D.只闭合开关S、S2,电路的总功率最大时,灯与变阻器的功率之比为1:3
王同学想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,他使用了三节新干电池、“20Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线,连接了如图甲所示的电路。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑动到最 (选填“左”或“右”)端,这样做的目的是 。
(2)他闭合开关后,又立即断开了开关,否则会损坏 (选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”)
(3)他检查电路,发现一处连接错误,只改变了一根导线的连接就将电路修改正确,请你在错误的导线上打“×”,并补画上正确的连线。
(4)实验中,他调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数从1.5V变化到3V,画出了如图乙所示的图象,由于灯丝的电阻随温度的升高而可以判断图象的横坐标为 (选填“电压”或“电流”)。
(5)当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 。
(6)取下小灯泡,将阻值为5Ω、10Ω、15Ω的三个定值电阻分别接入电路中原小灯泡位置,可利用该电路探究“电压一定时,电流与电阻的关系”。控制电压一定时,不可以选取的电压值是
A.1.5V B.2V C.2.5V D.3V
某电热水器的额定电压为220V,有高温和低温两个挡位,低温挡的电功率为550W,其内部电路由发热电阻R1和R2组成,R1=2R2,简化电路如图所示。
(1)R1的电阻是多大?
(2)高温挡的电功率是多大?
(3)在额定电压下,高温挡工作时将40kg、初温20℃的水加热至60℃需要多长时间?不计热量损失,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)
甲、乙两个电阻的I﹣U图象如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是( )
A.甲的电阻值小于乙的电阻值
B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是1:1
C.甲、乙两个电阻两端电压之比是3:1
D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:9
四位同学在学习了物理知识后,对一些问题进行了估计,下列说法合理的是( )
A.人体的正常体温约37℃,所以让人感觉到热的环境温度一定高于37℃
B.电冰箱的耗电量约为0.24kW•h/天,所以电冰箱的额定功率约10W
C.马拉松赛道全长约42km,所以优秀选手在1h内就能完成比赛
D.空气的密度约1.3kg/m3,所以一间普通教室内空气的质量约200kg
如图甲所示,电源电压恒定不变,滑动变阻器R1的最大阻值是40Ω,小灯泡的额定电压为6V,它的电流随电压变化的图象如图乙所示。
(1)当只闭合开关S1时,将滑动变阻器R1的滑片调到中点,此时小灯泡恰好正常发光。求电源电压和小灯泡的额定功率;
(2)当只闭合开关S2时,此时电流表的示数为0.4A,求电阻R2的阻值,小灯泡的实际功率;
(3)当只闭合开关S2时,通电1min,求电流通过电阻R2产生的热量。
有一款新型智能电热水壶,有高、中、低三档,并可以手动调节,它的等效电路图如图所示,其中R1=R2=88Ω,均为电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b。
(1)开关S1、S2处于什么状态时,电热水壶处于低温挡?
(2)电热水壶处于中温挡时的电流是多大?
(3)用高温挡加热时,电功率是多大?把1kg水从20℃加热到100℃需要多长时间?[已知c水=4.2×103J/(kg•℃),不计热量损失,时间计算结果保留整数即可]。
小华家的电能表上标有“600revs/(kW•h)”的字样,表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW•h的电能,电能表上的转盘转过600转,她想用电能表测量家中空调的功率,便单独使用空调1min,同时观察到电能表上的转盘转过了10转,则空调的功率为 W.家庭电路如果电流过大,会导致温度升高,造成火灾,电流过大有两个原因,一是 ,二是 。
如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,电流表使用0﹣0.6A量程,电压表使用0﹣3V量程,定值电阻的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”,为了保证电路各元件的安全,闭合开关后( )
A.电路允许通过的最大电流为0.3A
B.滑动变阻器连入电路的最小阻值为10Ω
C.电压表的最小示数为2V
D.电路的最大功率为3W
小红在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选择了额定电压为2.5V的小灯泡,电源电压保持6V不变,滑动变阻器规格为“40Ω 1A”,连接电路如图甲所示。
(1)小红所连接电路存在一处错误,请你在错误的导线上面“x”,用笔画线代替导线,画出正确的连线。
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中存在的故障可能是 (选填“灯泡”或“电压表”)断路。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为 A,小灯泡的功率为 W。
(4)若使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填“左”或“右”)移动至电压表示数为 V。
(5)小红想要继续探究“电流与电阻的关系”,只将小灯泡换成阻值不同的定值电阻,实验时控制定值电阻两端的电压保持2V不变,则更换的定值电阻的阻值不能大于 Ω。
(6)老师又拿来一个额定电流为Im的小灯泡,来测量小灯泡的额定功率。设计了如图丙所示电路,电源电压未知、电阻的阻值为R0.请你将实验步骤补充完整。
①只闭合开关 (选填“S1”或“S2”),将滑动变阻器的滑片移至最左端,读出电压表V1的示数为U1;
②只闭合开关 (选填“S1”或“S2”),再次调节滑片,直到电压表V2的示数为 ,此时小灯泡正常发光,电压表V1的示数为U2;
③小灯泡额定功率的表达式是P额= 。
如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜,其内部电路如图乙,S1为温控开关,S2为门控开关,R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W,臭氧发生器的功率为150W.求:
(1)关闭柜门,门控开关S2闭合,臭氧发生器工作10 min所消耗的电能。
(2)正常工作时通过石英加热管R的电流和它的阻值。
(3)若在货架上放100kg的不锈钢餐具,将其从26℃加热到70℃,不计热量损失,正常工作需要加热多长时间?[c钢=0.46×103J/(kg•℃)]。
如图所示,电源电压为9V,电动机线圈电阻为1Ω.闭合开关,电动机正常工作,电压表示数为6V,电流表示数为0.5 A.电动机在1min内消耗的电能为 J,R0的阻值为 Ω,1min内电动机产生的热量为 J。
如图是小勇家的脉冲式电能表(imp表示指示灯闪烁的次数),他家同时使用的用电器总功率不可超过 W,将电磁炉单独接入电路10min电能表指示灯闪烁640次,则电磁炉的功率是 W.月初电能表示数如图,若这个月消耗了100度电,则月末电能表的示数为 kW•h。
如图甲是热敏电阻R1(电阻随温度升高而减小)、灯泡L和定值电阻R0的电流随电压变化的图象。现将它们接入图乙所示的电路中,其中电流表A的量程为0~0.6A,滑动变阻器上标有“?Ω 0.5A”字样。滑动变阻器滑片移至a端,只闭合S1,电流表A的示数为0.6A,此时灯L正常发光;滑片移至b端,只闭合S2,电流表A的示数为0.4A.下列说法正确的是( )
A.电源电压是18V
B.灯泡L的额定功率是7.2W
C.滑动变阻器的最大阻值是20Ω
D.闭合S1、S3,断开S2,电路的最大功率是9W
小明测量未知电阻Rx的阻值,已知电源电压为6V且保持不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物图补充完整(导线不允许交叉),要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大;
(2)正确连接电路后,小明闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,故障的原因可能是电阻Rx (填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,小明闭合开关,调节滑动变阻器,测量了三组电压值和对应的电流值,根据每组电压及电流的值,算出每组电阻Rx的阻值,要想得到最终的测量结果,他接下来的做法是 。
(4)实验结束后,小明和同组的小刚想测量小灯泡的额定功率,他们将定值电阻换成额定电压为3.8V,电阻大约为10Ω的小灯泡,实验中他们发现电压表0~15V量程损坏,他们关于实验方案展开了讨论。
小刚:将图中的电阻Rx换成小灯泡后,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压为2V,读出电流表的示数,计算出小灯泡的电阻后,利用公式 计算出小灯泡的额定功率。
小明:应该将电压表并联在滑动变阻器的两端,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为 V时,小灯泡两端的电压为额定电压,读出此时电流表的示数,计算出小灯泡的额定功率。
①请你将小明的方案补充完整;
②小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算,发现测量结果相差较大,这是什么原因呢?
求助老师后,老师提醒他们,导体的电阻受温度的影响,于是他们利用小刚的实验电路,让小灯泡两端的电压逐次下调,使灯丝的温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测得小灯泡的电阻逐渐变小,于是他们明白了,由于灯丝的电阻随温度降低发生变化,导致小刚的测量结果比小明的测量结果 (填“大”或“小”)。