图示电路中,电源电压不变,电阻R1=30Ω,R2=60Ω,闭合开关S,电流表A的示数为0.3A,则通电1min电阻R1产生的热量为 J。
用如图甲所示电路测量额定电压为 的小灯泡的电阻,根据实验数据绘制的小灯泡的 图象如图乙所示。
(1)为保证实验顺利进行,应选用 (选填序号)滑动变阻器。
" "
" "
" "
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示电路补充完整。
(3)电路连接完整后闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能是小灯泡 。
(4)排除故障后进行实验,当滑动变阻器的滑片位于某一位置时,电流表示数如图丙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向 (选填"左"或"右" 移动。
(5)由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻为 ;额定功率为 。
(6)由图象可知,实验过程中小灯泡的电阻是逐渐变大的,滑动变阻器接入电路的电阻是逐渐变小的,则小灯泡电阻的变化量△ (选填"大于"、"小于"或"等于" 滑动变阻器电阻的变化量△ 。
如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动的过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示。则定值电阻 的阻值为 ;电路消耗的最小功率为 。
仅将一把电热水壶接入图示电能表所在的电路,正常工作 ,电能表的转盘转过了 ,则电热水壶消耗的电能为 ,电功率为 。
如图是做电学实验时所用电路的一部分,根据图中两表的示数,一定能测出灯泡
A. |
正常发光时的电阻 |
B. |
实际电功率 |
C. |
消耗的电能 |
D. |
产生的热量 |
某电热水壶加热电阻丝的阻值为 ,通电后流过电阻丝的电流为 ,电热水壶加热时的功率为 ;若加热时有 的热量被水吸收,则壶内 水的温度由 加热到 所需要的时间为 已知 。
图甲是某款具有加热和保温双重功能的暖奶器的简化电路图,其加热效率为 。图乙是暖奶器某次工作时电流随时间变化的图像。 最适合宝宝饮用的牛奶温度是 , 求:
(1)电阻 的阻值是多少;
(2)加热过程电路消耗的电能是多少;这些电能可将多少千克牛奶从 加热到 。
图甲所示的电路中,灯泡 的额定功率为 (灯丝电阻不变),开关 闭合, 断开,变阻器的滑片移动到最左端时,灯泡 正常发光。图乙是变阻器的滑片从最右端移动到最左端过程中,电压表示数随电流表示数变化的图像。求:
(1)电源电压;
(2)变阻器 的最大阻值;滑片在变阻器的最右端时,灯泡 的实际功率;
(3)什么情况下电路消耗的功率最大;此时变阻器 消耗的电能。
将“ ”的小灯泡 和“ ”的小灯泡 串联起来,直接接到电压恒定的电源两端。开关闭合后,恰好有一个小灯泡正常发光,而另一个小灯泡比正常发光时暗些,则正常发光的小灯泡是 ,电源电压是 ,发光较暗的小灯泡的实际功率是 。(灯丝电阻不变)
小明同学在物理实验室发现一个电学元件,是由一个标有" "的小灯泡和一个定值电阻 连接而成。小明同学将该元件接入如图所示的电路中,电源电压恒为 ,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片 ,电流表的示数总在 的范围内变化(小灯泡的电阻不随温度变化,且电路元件始终完好)。求:
(1)小灯泡正常工作时的电流和电阻;
(2)定值电阻 与小灯泡的连接方式;
(3)定值电阻 的阻值;
(4)滑动变阻器 的最大阻值。
如图是一款煲汤用的电热锅工作原理的简化电路图,该电热锅有两挡,分别是高温挡和保温挡。 与 均为电热丝, 的阻值为 , 为温控开关,保温挡时的总功率是 。求:
(1)保温挡时电路中的电流;
(2)高温挡时的电功率;
(3)若该电热锅煲汤时,高温挡工作 ,保温挡工作 ,则在此过程中消耗的电能是多少 。
小明用电水壶将质量为 的水加热升温 ,水吸收的热量为 。若电水壶工作时功率为 ,所消耗的电能全部被水吸收,则加热这壶水需要的时间是 秒。小明家的电能表参数如图所示,若家中只有电水壶单独工作,则这段时间内电能表指示灯闪烁了 次。
如图甲所示电路中,电源电压不变, 为定值电阻, 为滑动变阻器。闭合开关,将 滑片从位置1移到位置2,根据两表示数作出的 图像如图乙中 所示,其中 点的数据与滑片在位置1时对应。下列判断正确的是
A. |
电源电压为 |
B. |
滑片移动过程中, 接入电路阻值变大 |
C. |
电阻 的 图像一定与线段 相交 |
D. |
滑片移动过程中电路消耗的总功率先变大后变小 |
在"测定额定电压为 小灯泡电功率"的实验中,电源电压保持不变。
(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)实验时,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表无示数,电流表有示数,则故障可能是 。
(3)故障排除后,闭合开关,将滑动变阻器滑片 移至某处时,电压表示数如图甲所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片 向 端(选填"左"或"右" 移动,直到电压表的示数为 。此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 。
(4)在该实验结束后,将小灯泡换成一个定值电阻,还可探究 的关系(选填" "或" " 。
电流与电阻
电流与电压