初中物理触电危害及常见的触电类型与预防试题

阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理．
材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．
问题：
(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①           ，②         。
(2)亚声是指我们学过的            。
(3)从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是     左右，声具有    。   
(4)所填的物理量②与        有关，关系是                                                 

现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题．下表提供了一组人体电阻数据。

测量项目	完全干燥时	出汗或潮湿时
手与手之间电阻	200kΩ	5 kΩ
手与脚之间电阻	300 kΩ	8.8 kΩ
手与塑料鞋底之间电阻	8000 kΩ	10 kΩ

 
如图所示，用电器R接在电压为220V的电源上时，消耗电功率是1100W，电路中还有额定电流为10A的保险丝。则：

（1）保险丝是由______大，______低的铅锑合金组成。
（2）只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少？
（3）一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则看，通过人体的电流是多少（上表电阻数据仅适用于此人）？
（4）保险丝能不能救人命？为什么？

在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说明    可以产生声音。“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的      (填“音调”、“响度”或“音色”)大。

人的手臂不停地上下振动能形成         波，人耳       （能、不能）听到这种声音。

远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝          发出的．寻声而去，其        不变，但         越来越大，琴声是通过        传入人耳的．在15℃的空气中，琴声的传播速度是                。

通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在噪声的传播环节控制噪声的是  （    ）

A．临街的房屋安装隔音玻璃	B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩	D．汽车排气管上安装消音器

关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是

A．家庭电路中的地线可以不接地

B．发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源，然后再救火

C．熔丝被烧断后，可用铜丝代替熔丝接入电路

D．发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线

有关资料标明：人体出汗或潮湿时的电阻为200∽800Ω；人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为500Ω，则当他接触电压为220V的照明电路时，通过他的电流为            mA。请根据计算结果为图配上解说词：                         。