2011年苏教版初二物理上学期单元测试-第一章声现象A

工人站在地上，利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上，请在图中画出滑轮组的绕绳方法。

根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。

小宝想在卧室安装一盏照明电灯，请在图中帮他把灯和开关接入电路。

如图是“研究导体产生的热量跟哪些因素有关” 的实验装置，两根电阻丝的电阻R_甲＜R_乙，通电后会发现______（填甲或乙）电阻丝上火柴先被点燃。在研究导体产生的热量是否跟电流有关时，操作方法是____________________________________ ,记录并比较___________（同一／不同）电阻丝上火柴被点燃的时间.

小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。
（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是__________________（由下而上／由上而下）。

（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持　　　　　。
（3）实验数据记录如下表：

根据表中数据，计算出碎纸片的热值是　　　　　　　　ｊ.Kｇ^－1。
（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏　　　　（选填“大”或“小”），
你认为出现这样情况的主要原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况.


(1)分析比较小灯泡序号为_____________的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，               ．
(2)分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：
____________________________________________________________________________。

家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关。使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图（甲）是电熨斗的电路图，图中电热丝R₁=R₂=100Ω。旋转开关可以改变1、2、3、4四个接点的连接情况，如图（乙）中的A、B、C所示。

（1）图（乙）中的_____________图表示电熨斗处于高温档；
（2）电熨斗在中温档工作时消耗的电功率P＝___________W；

实验课上,老师给出下列器材：
A.电压为4.5V的电源；       B.量程为3V的电压表;
C.量程为15V的电压表;       D.量程为0.6A的电流表;
E.量程为3A的电流表;        F.滑动变阻器;2A, 0-20Ω;
G.开关及导线.
现在要测量一个约为8Ω电阻R_X的阻值.
(1)为了提高实验准确度,应选择器材A、F、G和   _、   _（填写器材代号）。
（2）图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路。
（3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的        两个接线柱接入了电路。
(4)实验过程中,电流表被学生损坏了,老师又给了一只电阻箱（         ），几个开关，请同学们继续做实验。小霏同学很快就设计了一个电路来测电阻。请你在右上虚线框内画出小霏的电路图。

(4分)在中考体育达标“跳绳项目”测试中，小树同学1min跳了120次，每次跳起的高度约为4cm，若她的质量为50kg，则（1）她跳一次做的功多少？（2）她跳绳的平均功率多大？(g取10N/kg)

(5分)一座教学楼的保险盒中装有额定电流为20A的保险丝，该楼有12间教室，每间教室中装有“220V  40W”的灯6盏，问在各教室电灯都正常工作时，干路中的电流多大？这座教学楼最多还可以接多大功率的用电器？

(6分)设计汽车发动机时，既要考虑能量的利用效率，也要考虑发动机的冷却问题。
（1）为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度。5kg水在冷却系统中升高50℃，所吸收的热量是多少？［C_水=4.2×10³J/（kg·℃）］
（2）柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时，如果每分钟释放1.2×10⁷J的能量，发动机输出的功率是8.5×10⁴W，则此汽车发动机的效率是多少？

(8分)如图所示，L是“12V 6W”的小灯泡，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器（阻值0—24Ω），设电源电压和灯泡电阻不变.
（1）求小灯泡的电阻值.
（2）闭合开关S、S₁.滑片P在a端时，小灯泡恰能正常发光，电流表示数为0.9A，求R₁的阻值.若滑动变阻器的滑片向右移至某处时，电流表示数为0.8A，求此时电路消耗的总功率.
（3）闭合开关S，断开开关S₁，求在滑片P移动过程中，灯泡消耗的最小功率.

(6分)标有“12V 6W”和“6V 4W”的两个小灯泡，采用串联或并联的方式接在0～20V电压可调的电源两极上。若灯的电阻不受温度影响，灯的实际功率不得超过其额定功率，则两灯消耗的总功率最大是多少W?

在暴风雨到来之前，往往电闪雷鸣，我们通常看到的现象是：电光一闪即逝，而雷声却隆隆不断，这是由于（    ）

如图所示，小白兔能分辨出门外不同自己的外婆，主要是依据声音的（   ）

如图所示，表示光线从空气斜射入水，正确的是（   ）

关于光现象下列说法正确的是 (    )

下列光学现象及其解释正确的是   (    )

下面是小明所画的光路图，其中有错误的是 (    )

对于凸透镜的成像规律，我们可以通过如图所示的器材来进行探究。回顾探究的过程，以下说法中错误的是(    )

当用一支体温计测量某病人体温后，示数为38℃，若某护士仅用酒精将其消毒后就去测量某个正常人体温（37℃）时，体温计上示数应为  (    )

在舞台上喷撒干冰（固态二氧化碳）可以产生“白云”，使舞蹈演员好像在云中飞舞，舞台上的这种“白云”是 (    )

在舞台上喷撒干冰（固态二氧化碳）可以产生“白云”，使舞蹈演员好像在云中飞舞，舞台上的这种“白云”是 (    )

下列连接正确的一组是 (    )     

如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L₂电流的是 (    ) 　

如图所示的四个电路图中，三盏灯属于并联关系的是 

按如图所示的实物图，当开关闭合时，正确的是  (    )                 

如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I_A=0.4A、I_B=0.2A、I_C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是  (    )

A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

使用温度计测量液体的温度:
（1）如图所示，正确使用温度计的是       ；（填写正确答案选项即可）
（2）若正确使用水银温度计测量液体的温度，如右下图所示，此时温度是    。
                                                

用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层的馒头先熟呢？小明观察后发现:水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸盖时，水蒸气先发生        现象，      很多热量，使      层的馒头先熟。在拿馒头前，先往手上沾点水，这是利用              ，使手不被烫伤。

施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速升华从空气中      热量，使云层中水蒸气急剧遇冷而       成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又      成小水滴落下。

龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的          而产生的，并经       传入人耳。

下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：
（1）“你的声音真好听”说明声音的                    
（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的                       
（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的                     

将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在        ，这说明：声波具有                          。

远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝          发出的．寻声而去，其        不变，但         越来越大，琴声是通过        传入人耳的．在15℃的空气中，琴声的传播速度是                。

那些动听的、令人愉快的声音叫做          ，其波形是             的．
那些难听的、令人厌烦的声音叫做          ，其波形是             的．

在日常生活、生产噪声来源于            、              、            等．

在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在                        减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在                      减弱噪声。

人耳能听到到的声波频率范围通常在                      ，监测与控制         波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。

超声波具有定向性好、           、等特点，可用于测距、             、
               、            、            等。

人的手臂不停地上下振动能形成         波，人耳       （能、不能）听到这种声音。

不能传播声音的是                                              （   ）

百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是                  （   ）

关于声音的下列说法中，正确的是                                （   ）

有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一
端可以听到                                                    （   ）

下面关于音调和响度的说法中正确的是                            （   ）

让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据                                                      （   ）

在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是 （   ）

超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（   ）

下列哪一种动物对次声波最敏感（   ）

关于扩音机的作用，下列说法中正确的是                           (     )

在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是                     （   ）

蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫，是                          （    ）

如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的
玻璃罩内，请回答下列问题：

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现                                          。
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现                                           。                            
(3)此实验说明了                                   。

在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明                                                     。
(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金
属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验 现象表明：                            。
(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某
一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于                                        。                 
(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线
           （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：

(1)这两次声音的最主要的不同点是         不同（选填：音调、响度、音色）；                                     
（2)通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答：                       

请你利用一张较薄的纸，设计一个实验，证明声波具有能量。简要说明做法。

为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声
音？？

音调和响度的区别有那些？

在强次声波的环境中，我们的生活有什么危害？请写出三个有关的场景。

某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到        次敲击声。如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为     m。

某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？