小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。
①小华正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时,观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安,而电压表的示数始终保持不变,则他在连接电路时存在的问题是 (11) 。
②经过思考,小华重新实验,他正确连接电路,操作步骤正确,闭合电键后,发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致。
则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为 (12) 欧。
③继续移动变阻器的滑片,当滑片位于中点位置时,电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为 (13) 欧。
滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用,而且还可以起到 (14) 作用。
在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,甲、乙两同学各自用完全相同的器材测定同一规格的电阻,且所用电源的电压保持不变。连接电路时,他们均先将变阻器的滑片置于一端,然后将变阻器与其它所需器材串联,并将电压表并联在待测电阻两端。甲同学闭合电键后,电压表的示数如图(a)所示。乙同学连接完最后一根导线后,就观察到电压表和电流表的示数如图(b)和(c)所示。
① 甲、乙两同学相互讨论后,发现了各自实验操作中的不当之处,其中乙同学的操作不当之处为 (11) 。
② 该实验所用电源的电压为 (12) 伏,滑动变阻器的最大阻值为 (13) 欧。
③ 甲同学重新且正确实验,观察到电压表、电流表的示数分别为1.7伏,0.16安,此时待测电阻的阻值为 (14) 欧(计算结果保留1位小数)。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图(a)连接电路进行实验。电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
① 在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于________端。(选填“A”或“B”)
② 他实验步骤正确,闭合电键S,读出电流表的示数为0.2安,并将其记录在序号1中,此时电压表的示数如图(b)所示。接着,他移动变阻器滑片,将电压表、电流表的示数记录在序号2中,并计算出电阻值。他继续实验,发现电流表的最大示数为0.56安,将其记录在序号3中。请将上表填写完整,并计算出电阻值。(计算时,精确到0.1欧)
物理量 序号 |
电压 (伏)[ |
电流 (安) |
电阻 (欧) |
电阻的 平均值(欧) |
1 |
(9) |
0.2 |
(10) |
(13) |
2 |
4.5 |
0.44[ |
10.2[ |
|
3 |
(11) |
0.56 |
(12) |
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中:
⑴ 实验原理:____________。
⑵ 实验器材:待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、_______和导线若干。
⑶ 某同学设计记录表格如下,请在表格的空格处填上栏目_______ 、 _______。
(注意:用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目)
实验序号 |
电压(伏) |
电流(安) |
|
|
1 |
/ |
/ |
/ |
/[ |
2 |
/ |
/ |
/[ |
|
3 |
/ |
/ |
/ |
如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图6所示,则下列说法不正确的是〔 〕
A.在连接电路时,应将开关断开,并将![]() |
|
B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω![]() |
C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大 |
D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率 |
如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图6所示,则下列说法不正确的是〔 〕
A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值 |
B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω |
C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大 |
D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率 |
、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是 ( )
A.改变电路中的电流 | B.改变被测电阻两端的电压 |
C.改变被测电阻的阻值 | D.保护电路 |
用如图15-27甲所示的电路可以测量一个未知电阻
的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为),
S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行
实验,主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I |
B.读出电阻箱的示数R |
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I |
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大 |
(1)上述步骤的合理顺序是
(只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图17—27乙所示,
则它的示数为 Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为____Ω.
(3)本实验采用的物理思想方法可称为_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
.有一个阻值Rx已看不清的电阻器,现要测出它的电阻值.某同学用现有的器材:电压表和电流表各一只,已知阻值的电阻R0一只、电池组一个、开关两个、导线若干条,连接成图8-83所示的四个电路,其中不能测出阻值Rx的是[ ]
许筑同学在用伏安法测小灯泡的电阻时,连接的实物如图8—4所示.他闭合开关后,想使滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表的示数变大,导线E应接在滑动变阻器的_____接线柱上;如果他在测量的过程中,电流表、电压表的示数如图8—5所示,小灯泡的电阻为_____ Ω.图8—5
图8—6
某同学在实验中连接的电路如图7—3所示,电源电压保持不变,为了测出小灯泡的电阻,电压表的“-”接线柱应与_____接线柱相连,电压表的_____接线柱应与_____接线柱相连(小灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”字样);闭合开关后,当该同学将滑片P向左移动时,灯泡的亮度变_____,电流表的示数_____,电压表的示数_____.
图7—3 图7—4
.小良同学有一个小灯泡,上面只有“3.8 V”的字样能够看清,他想知道这个小灯泡的电阻值,他可以使用的器材如图7—11所示.
(1)请你帮他画出测量的电路图,并在图7—11中将所给器材用线连接起来.
(2)如果该同学在实验中,测得当小灯泡的电压为额定电压时,电流表的示数为0.3 A,他这个小灯泡在正常发光时的电阻是多少?
图7—11
、电路的识别与连接
(1)根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,
将右图所示的实物图连接起来.(要求:导线不能交叉.)
(2)用“伏安法”测电阻的实验中,某同学连接了如图所示的电路,电路连接中存在几处错误和不足,请你找出来(待测电阻值约为15Ω).
小明按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电阻R的阻值为______Ω。
在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5 V电阻约9 Ω的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当)。
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处。
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是____________Ω(计算结果保留一位小数)。
(5)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值,发现阻值差异很大。他检查操作过程无失误,造成这种结果最可能的原因是__________________________________________________。