两条不同材料做成的电阻丝,已知电阻相同,长度也相同,那么它们的横截面积( )
A.一定相等 | B.一定不相等 |
C.有可能相等,也可能不相等 | D.以上都不对 |
如图是探究“影响电阻大小因素”的实验装置(已知a、b、d粗细相同;b、c、d长短相同;c比a、b、d粗)。本实验通过观察比较__________来判断金属丝电阻的大小。若探究电阻大小与导体横截面积的关系应选择的两根金属丝是________。
根据给定的器材,设计实验测定未知电阻RX的电阻值。(共4分)
器材:电压未知的稳压电源一台;已知电阻值的
电阻R0一个;符合要求的电流表一块;单刀单掷
开关两个;待测电阻RX以及导线若干。
要求:实验过程中不得拆改电路;
⑴请在右侧方框内画出电路图;⑵简述实验步骤;
①按照电路图连接电路;并检查无错误、无故障;
②_____________________________________________________;
③________________________________________ ___;
⑶测量计算式RX=______________。
测定小灯泡电阻的实验器材如图甲所示(1)请你用笔画线代替导线,把图甲中的器材连入组成实验电路。(要求:滑片P向右滑时,电流表示数变大。)
(2) 正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,但是电压表有读数,则故障原因可能是灯泡 (选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后此时乙所示,实验时小灯泡的电压为 v,
电流为 A。该小灯泡电阻为 Ω。(每空2分)
由同种材料制成的AB和BC两段导体,它们的长度相同,AB的横截面积比BC的小,将它们按照图所示的方式串联在电路中,不计温度的影响,下列判断正确的是
A.两段导体的电阻值:RAB=RBC |
B.两段导体的电阻值:RAB<RBC |
C.两段导体两端的电压:UAB>UBC |
D.通过两段导体的电流:IAB<IBC |
用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在方框内画出实验电路图。
⑶图为小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前,图中滑动变阻器的滑片应置于_______端(填“A”或“B”)。
⑸开关S闭合后,发现灯泡L不发光,电流表指针不偏转,电压表的示数如图甲所示。若电路只有一处故障,则产生此现象的原因可能是下列情况中的 。(选填序号)
A.滑动变阻器断路 | B.电流表断路 | C.灯泡L断路 | D.灯泡L短路 |
(6)排除故障后,闭合开关S,发现电压表和电流表的示数都比较小,灯泡L不发光。这时应该进行的操作是 ,使电压表 ,灯泡L正常发光。此时,电流表的示数如图乙所示,测出其正常工作时的电阻为 W(保留一位小数)。
小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝 进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟 的关系,应选用金属丝B、D进行实验。
要测量小灯泡的电阻,提供的器材包括:小灯泡,电源,电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。
请用笔画线将图a中的电路连接完整。
闭合开关前,要将滑动变阻器的滑片置于最 端(选填“左”或“右”)。
电源为两节干电池串联,则电源电压为 V
小华在实验过程中,向右移动变阻器滑片时,小灯泡亮度将 (选填“变亮”,“变暗”或“不变”),在实验过程中灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线并联在电流表两端,小灯泡仍不发光,据此可判断电路故障是 .
(5)在实验中电压表和电流表的示数如图b所示,则此时小灯泡的电阻为 Ω。(结果保留一位小数)
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为:
④电阻还与 有关。
(2)右图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制____________和____________不变;要探究猜想③,应该选用导线________和导线________(填导线的代号字母)进行实验。