如图所示的电阻箱的示数是_______W。
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它的音调________(填“高”或“低”),这说明音调与________有关.如果保持伸出长度不变,只改变钢尺振动幅度,则改变的是钢尺的声音的哪个特性________。
如图,为测量平均速度的实验装置,小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间为t1,从斜面顶端滑过斜面上半程的时间为t2,实验测得的数据记录在表中,
在该实验中,所需的测量工具是 和 ,测得上一段路程的平均速度是 m/s。
把钢尺条紧压在桌边上,①将钢尺1/2伸出桌外轻轻拨动;②将钢尺1/2伸出桌外用力拨动使其振动发声;③将钢尺1/3伸出桌外用力拨动使其振动发声;(②③两次力度一样)观察现象:用力拨动钢尺,振动的幅度大,产生声音的响度__ ___;第③次比第②次振动频率大,产生声音的音调_____ ____。结论:声音的响度跟__ ___的大小有关,物体振动的__ ___越大,产生声音的音调越高。
某物质加热过程中,并每隔一定时间记录一次温度,观察它的状态,并记录在下表中
①在图中画出该物质熔化时温度随时间变化的图象;②由图可知该物质属于 (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔化时间是 ,熔点是 ,③熔化过程的特点是 。
有一个蓄电池,它的正、负极模湖不清,但仍能提供电压,请你设计一个实验来辨别这个蓄电池的正、负极。