初中物理探究电流与电压、电阻的关系实验填空题

如图所示，是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图像。通过分析图像可知：灯泡的电阻随着电压的升高而       （选填“增大”“减小”或“不变”）；这只灯泡在220V电压下工作时，消耗的电功率是        W；这只灯泡两端电压是110V时，灯丝电阻是         Ω（本题结果均取整数）。

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图

	实验次数 l 2 3 4 5 电压U/V 1.0 1.5 2.0   3.0 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

 

 
（1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是                             .
（2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是       .
A.电流表量程太小      B.定值电阻值太大      C.定值电阻太小     D.电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应             ．
（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：            .
（5）此实验中，        （选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究。

如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流根电阻的关系”的实验电路图．

（1）根据甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）实验时，晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表；然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为　　V，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内．
（3）分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是：　　．

实验序号	电压/V	电阻/Ω	电流/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15	0.2

 

(1)如图所示的电流表的示数为0 3A，请用笔画代替导线画出电流表所接的接线柱；
　 (2)请在图中画出通过电阻为5Ω的电流与两端电压的关系图线

在研究导体中的电流与电压、电阻关系时，设计了下面的记录表1和表2。但在两表中漏填了一些数据，请你帮他填完整并分析得出研究结论。


表一研究表明：                                      　
表二研究表明：                                     　　

张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了图15所示的图像，根据图像，下列说法正确的是_______。

A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻

B．在导体乙的两端加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A

C．将导体甲、乙并联接到电压为3V的电源上时，通过导体的总电流为0.9A

D．将导体甲、乙串联接到电压为3V的电源上时，通过导体的总电流为0.2A

小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.

（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；
（2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器；
（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是                                                 ；
(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向______移（选填“左”或 “右”）；
（5）若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，用此电路也可以测量灯泡的功率.图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为_________W.

利用如下图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：

（1）需要         个定值电阻。

（2）滑动变阻器的作用是                                                                
（3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图（乙）中的      最接近