初中物理

图是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是(   )

A.甲的阻值是乙阻值的两倍 B.通过乙的电流是甲的电流的两倍
C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D.甲的电功率是乙的电功率的两倍
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器接入电路的电阻大小,测量并记录了多组电压表的电流表的示数,根据数据分析,连接的电路可能是图5电路图中的( )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,在如图甲所示的电路中,ab为粗细均匀长为L的电阻丝,滑片P与ab接触良好的并可自由滑动,R0为定值电阻,若以电压表示数U为纵坐标,P离a点的距离x为横坐标,当闭合开关S后,U随x变化的图线应为图中的(电源电压不变)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作正确的是

A.将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变
B.将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变
C.将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变
D.将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻的阻值”两个实验,下列说法中正确的是(   )

A.两个实验所采用的研究方法是相同的
B.两个实验多次测量的目的是相同的
C.两个实验的电路在课本中是相同的
D.两个实验中滑动变阻器的作用是相同的
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是(  )

A.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
B.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表,测出未知电阻Rx的阻值,
同学们设计了如图所示四种电路,其中可行的方法有(电源电压未知)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作正确的是

A.将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变
B.将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变
C.将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变
D.将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I—R图像,下列结论与图像相符的是

A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学用控制变量法研究“电流与电阻的关系”,实验过程中,当他把电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应该采取的操作是

A.只需将电池数加倍
B.只需将电池数减半
C.调节变阻器使电阻两端的电压与原来相同
D.调节变阻器使电阻两端的电压变为原来的2倍
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出如图所示的图像,下列结论与图像相符的是    (      )

A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”时,电源电压为6V,滑动变阻器上标有“30Ω 1.5A”字样.在a、b两点间先后接入几个不同阻值的定值电阻,闭合开关,移动滑片P,控制定值电阻两端的电压为2.5V,读出电流表的示数.当将25Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到2.5V.若想完成此实验,下列措施可行的是(  )

A.适当调高电源电压
B.适当调高定值电阻两端的控制电压
C.换用阻值大于25Ω的定值电阻
D.换用最大阻值更小的滑动变阻器
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象,如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端.下列结论正确的是(  )

A.通过B的电流是通过A的电流的二分之一
B.B两端电压和A两端电压相等
C.B的电阻是A的电阻的两倍
D.B的电功率是A的电功率的四倍
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是(  )

A.将导线K的a端移至接线柱A
B.将导线L的b端移至接线柱B
C.将导线L的b端移至接线柱D
D.将导线M的c端移至接线柱B
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚同学用图所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后,他下一步的操作是

A.将变阻器滑片向左移动      B.将变阻器滑片向右移动
C.记录电流表和电压表的示数  D.增加电池的个数

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究电流与电压、电阻的关系实验选择题