初中物理

小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时,连接了如图所示的电路,当它闭合开关后发现L1、L2都不亮,检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了,于是他想了一个办法,就是用一根导线检查电路的故障.方法是用导线分别连接a、b接线柱和bc接线柱,观察每次连接时电灯的发光情况,从而判断故障。

亲爱的同学,你认为小明的做法有道理吗?
(1)用导线连接ab时,                灯亮,说明           灯开路
(2)用导线连接ab时,       灯不亮,说明       灯开路,然后再用导线连接接线柱,         灯亮,则可检验你的这一判断是正确的.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大)                            

  • 更新:2020-03-18
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如图所示电路,电源电压为3V.当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V.由这一现象可以判断电路的故障是(   )   

A.灯Ll短路 B.灯L2短路
C.灯Ll开路 D.灯L2开路
  • 更新:2020-03-18
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在图所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则   (    )

A 灯L断路     B 灯L短路  C 电阻R断路    D 电阻R短路

  • 更新:2020-03-18
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如图是小明学习小组在用“伏安法测小灯泡电阻”实验中的实物连接图。

(1)小灯泡的额定电压是3.8V,正常发光时的灯丝电阻大约12Ω左右。请你指出连接图中的三处错误。
A                                   
 
B                                   
C                                   
(2)小明发现邻近的小芳一组,接入最后一根线后,灯马上特别亮,急忙指出她们的两处错误,你认为错误是:                             
(3)实验小组排除故障后进行实验,得到了下面5组数据:    

次数
1
2
3
4
5
U/V
3.0
3.5
3.8
4.0
4.5
I/A
0.28
0.30
0.31
0.32
0.34
R/Ω
10.7
11.7
12.3
12.5
13.2

小明发现小灯泡的灯丝电阻值相差很大,你认为可能的                                    因是                                      

  • 更新:2020-03-18
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如图所示的电路中,闭合开关s,灯L不亮,电压表V有示数,已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好

(1)该电路中存在的故障可能是                                 
(2)为进一步确定故障,小明将一个电流表正确串联在电路中,闭合开关s,观察电流表的示数情况,若电流表有示数,说明故障是                 
(3)小华提出了另一种方法,将图中的电压表正确并联在灯L两端,观察电压表的示数情况,你认为他        (选填“能”或“不能”)查找出电路的故障,理由是                            

  • 更新:2020-03-18
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在图所示的电路中,闭合开关 S 灯 L 不亮,电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和用电器R 外,其余元件均完好。为确定故障小明和小华各自进行探究,小明将一个电流表正确串联在电路中,闭合开关 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是       ;若电流表无示数,说明故障是       。小华将图中的电压表 V拆下再正确并联在灯 L 两端,他    (填“能”或“不能”) 查找出电路的故障。

  • 更新:2020-03-18
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图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是(  )

 
A.
L1断路
B.
L2断路
C.
电流表断路
D.
电流表短路

 

  • 更新:2020-03-18
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如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是(    )

A.灯泡L2短路
B.灯泡L1断路
C.灯泡L2断路
D.两个灯泡都断路
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在“测小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡标有“2.5V”字样,请你将甲图所示实验电路连接完整,使滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数变大。

(1)如图实验时电源由干电池组成,至少需要                    节干电池。
(2)闭合开关S前,应将滑片P滑至                      (选“A“或”B“)端。闭合开关S后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表的指针偏转到最大刻度之外,则出现的故障可能是(         )

A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.电流表损坏 D.滑动变阻器接触不良

(3)排除故障后继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是           W,小灯泡正常发光时,电阻为          Ω。(保留一位小数)

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在图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S闭合后,电压表V的示数始终为电源电压。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或灯泡L处,则在下列方法中,不能直接判断出故障的是     

A.在电路中串联一个完好的电流表 B.用一个完好的电流表替换灯泡L
C.用一个完好的小灯泡替换灯泡L D.用一根完好的导线替换灯泡L
  • 更新:2020-03-18
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某同学做实验时,如图3连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是(      )  

A.电流表已被烧坏,致使电路不通
B.电流表完好,但未与导线接牢
C.灯L的灯座接线处短路
D.电流表接线处碰线(电流表被短路)
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,电路正常工作,过一会儿,两只电表示数突然变大,则该电路中出现的故障可能是

A.灯L断路 B.灯L短路
C.电阻R断路 D.电阻R短路

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,当开关S闭合后,发现电压表示数等于零,对于这个现象,下列肯定错误的是:         

A.L1灯的灯丝烧断 B.L1灯被短路
C.L2灯的灯丝烧断 D.电压表内部断路
  • 更新:2020-03-18
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如下图所示,两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生的故障可能是(    )

A.灯泡L1灯丝断了 B.灯泡L2灯丝断了
C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路
  • 更新:2020-03-18
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初中物理电流表、电压表在判断电路故障中的应用试题