某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验,电路如图甲所示,已知电源电压为 ,小灯泡的额定电压为 。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 应置于 (选填“ ”或“ ” 端,目的是 。
(2)实验中,闭合开关,发现电压表指针反偏,其原因是 。
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片 到某位置时,电压表的示数为 ,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片 向 (选填“ ”或“ ” 端移动;当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,为 ,则小灯泡的额定功率为 。
利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是
A.分别把开关改接到 、 、 处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B.分别将电流表串联在 、 、 处,可以探究电路中各处电流的关系
C.分别将电压表串联在 、 、 处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
某兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为 ,小灯泡上标有“ ”的字样。
(1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙连接完整;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到 端(选填“ ”或“ ” ;
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,根据这些现象,判断电路中出现的故障是小灯泡 (选填“短路”或“断路” ;
(4)当小灯泡正常发光时,如图丙所示电流表示数为 ,小灯泡的额定电功率是 。
在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (相同 不同)的小灯泡。
(2)在测 两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可)。
(3)小芳保持电压表的 连接点不动,只断开 连接点,并改接到 连接点上,测量 两端电压。她能否测出 两端电压? ,理由是 。
(4)小明分别测出 、 、 间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价: ,改进方法是 。
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2.4 |
1.4 |
3.8 |
如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联且能正常工作,则甲表是 表(填“电流”或“电压”),乙表测的是的 (填“电流”或“电压”)。
如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,其中,油量表是用 表改装的;当油箱中的油面下降时,R的电阻值将 ,油量表的示数将 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
在伏安法测电阻的实验中,小明选取了两节干电池、一个开关、一个阻值约为10Ω的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表和一个电流表进行实验。
(1)小明连接的电路如图1所示,请你帮他用笔画线代替导线将电压表正确接入电路中;
(2)闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片P滑到 端(选填“A”或“B”);
(3)闭合开关后,若发现电压表指针向左偏转,说明电压表的 ;
(4)正确连接电路后,电流表示数为0.2A,电压表示数如图2所示,待测电阻的阻值为 Ω。
如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是( )
A.电流表接电源B.电压表接电源
C.导线接电源D.家用电器接电源
用"伏安法"测量电阻 的阻值,提供的实验器材有:待测电阻 、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线
(1)根据图甲的电路图,用笔断线代替导线将图乙中的实物图连接完整。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是 。
(3)排除故障后,测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在图丙中,请在图中画出 的 图线。由图可得 .(结果保留一位小数)
(4)电流表的电阻虽然很小,但也会影响本实验中 的测量结果。用图丁的电路进行测量可消除这个影响,
为定值电阻。实验步骤如下:
①按照图丁的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;
②闭合开关 , ,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数 和电流表的示数 ,
③ ,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数 和电流表的示数 ;
④可得待测电阻 (用 、 、 和 表示)
如图所示的装置中, 是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴 转动,另一端固定一个漂在油面上的浮子。小明想在此装置中接入一块电压表,使油量增加时电压表示数变大。电压表应并连接在图中的
A. |
之间 |
B. |
之间 |
C. |
之间 |
D. |
之间 |
在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是( )
A. | B. | C. | D. |