初中物理根据实物图画电路图试题

试设计一个电路，要求灯泡L₁与L₂并联，开关控制整个电路， 在矩形框内画出电路图。并用铅笔画线表示导线，将图的元件连接起来。

请根据图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。

根据图实物图，在右侧空白处画出电路图。
 

请用笔画线代替导线，使灯L₁、L₂并联，开关S同时控制两盏灯，并在右边的方框中画出对应的电路图。

按要求，在图中用笔画线代替导线组成电路，元件位置不要移动,并在方框内画出电路图。要求：闭合开关S时，电灯L₁、L₂都发光，电流表测通过灯L₁电流。

（1）如作图，以O点转动的杠杆，在平衡状态根据动力F₁的力臂，在图中画出动力F₁

(2)在如图中作所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力.

（3）如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图．

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应        ；
(2)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整；

(3)根据图所示实物图在右边方框内画出它对应的电路图；
 
(4)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端；
(5) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为
      V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向  　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
(6)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是       W；
(7)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数，原因可能是                   。

图所示的电路图与实物图一致的是 （   ）  

请根据实物连线图，在方框内画出它的电路图。

下图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。

小伟连接两灯并联电路的情况如图20所示。当他“试触”时，发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S，可能造成的后果是       ；现在请你只改接图20电路中的一根导线，使电路连接完全正确。（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线位置）

按照题目要求作图：
(1)在下图甲中，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F₁的示意图和阻力F₂的力臂l₂．

（2）在下图乙中，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线.

（3）、按实物图在虚线框内画出对应的电路图

图8所示的电路图与实物图一致的是 （   ）  

给你两个开关、两个灯泡、两节干电池和若干导线，如图，设计电路使每个开关只控制一个灯泡，画出电路图，连接实物电路。

某同学在实验中连接的实物如图7—10所示，请你在方框内画出相应的电路图.

图7—10