2015年5月l9日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉。有关羽毛球运动，下列说法正确的是
| A．在空中运动的羽毛球不受重力作用 |
| B．击球时只有球拍发生了形变 |
| C．运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦 |
| D．运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态 |
将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ）
| A．水平向右，3.4N |
| B．水平向左，3.4N |
| C．水平向左，2.6N |
| D．水平向右，2.6N |
【改编】日常生活中，物理知识有着广泛的应用：
（1）建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是 的．
（2）汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上要装上防滑链，目的是为了 摩擦力。（填“增大”或“减小”）．
（3）俗语说得好：磨刀不误砍柴工，这是通过 （填“增大”或“减小”）受力面积的方法来 压强的（填“增大”或“减小”）．
（4）拦河大坝修成上窄下宽的形状，是因为 。
【河南省2015年中考物理试题】人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（ ）
| A．摩擦起电创造了电荷 |
| B．自然界只存在正、负两种电荷 |
| C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥 |
| D．从静电现象认识到原子核是可分的 |
图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想.他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块
（l）要验证他们的猜想.首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致
认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使
它沿水平长本板 __滑动。
（2）他们通过图乙、丙所示的实验.可以得出的结论是:在保持___ _一定时_ ___越大.滑动摩擦力越大。
（3）小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验. 就能验证我的猜想。”小强的做法是:_ __ _.重新做一次实验。
（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计渎数有一定的困难。经过思考.小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装置.实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处: ___。
在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想
A．滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小的有关
B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示（图中的木块、长木板完全相同）
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是_________________。
(2)利用图___________和图___________可探究猜想A
(3)利用图___________和图___________可探究猜想B
(4)利用图___________和图___________可探究猜想C
如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此 （选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 （选填“失去”或“得到”）电子。
.用力拉着物块在水平台上运动，达到一定速度后，撤去拉力，物块做减速运动直到停止，物块从撤去拉力到停止前的过程中，以下说法正确的是
| A．物块的惯性越来越小 |
| B．物块所受滑动摩擦力越来越小 |
| C．物块的重力势能越来越小 |
| D．物块的动能越来越小 |
如图所示，重为5N的物体A在8牛的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A所受的摩擦力为 N，方向 ．当水平力减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力为 N． 
如图所示，是著名设计师杨明洁先生操刀的 508 E-BIKE 智能电动单车。车身质量为25.7kg，后轮车架部分安装了250W中心曲柄结构电力发动装置，内置36V锂电池。前轮内置有发电花鼓，电动单车在骑行时可支持车灯照明、导航设备、扬声器、手机充电等功能。可GPS导航，内置传感器，可同步到手机APP，实现防盗、定位、报警以及健康等多项功能。请你结合文字介绍及图片信息指出与它有关的结构或使用所涉及的物理知识(不得与示例重复)
示例：
物理现象：智能电动单车把手上刻有凹凸不平的花纹；
物理知识：通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
物理现象： ；
物理知识： 。
下列相关物理知识的说法，正确的是（ ）
| A．菜刀的刃做得很薄主要目的是为了节省材料 |
| B．旗杆顶端安装一个定滑轮是为了省力 |
| C．飞机的机翼做成上凸下平是为了美观 |
| D．给滚动轴承加润滑油是为了减小摩擦 |
如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）
| A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 |
| B．乙图中运动员穿软橡胶底运动鞋跑步，是为了减小地面对人的摩擦力 |
| C．丙图中投出去的篮球在空中继续飞行，是因为篮球具有惯性 |
| D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，机械能最大，处于平衡状态 |
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是
A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移
如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象．则木块两次受到的摩擦力 (选填“相等”或“不相等”)，拉力对木块做功的功率第 次大．
第三小组同学想通过实验了解滑动摩擦和滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验。使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力。
（1）在实验中为了使测力计的示数与小车受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做 直线运动。
（2）通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了 （填“类比”“转换”或“归纳”）的物理方法。
（3）几次测量的数据如下表所示，分析表中的数据可得到结论：在相同情况下，滚动摩擦 （填“大于”“等于”或 “小于”）滑动摩擦。
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