初中物理摩擦起电的实质试题

如图1所示，水平地面上有一块密度0.5×10³kg/m³、高1.2m的长方体木块．小林用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示．求：

（1）物体在3-5s内，运动的距离；
（2）木块静止时对地面的压强；
（3）请在图2丙中，画出0﹣6s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线．

人类衣食住行都离不开电，下列关于电的说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒得到了电子

B．电流方向与电子定向移动方向相反

C．发电机的工作原理是把其他形式的能转化为电能

D．电流通过导体，消耗的电能 $W=\mathit{UIt}$，根据欧姆定律 $U=\mathit{IR}$，得出 $W=I^2\mathit{Rt}$，而焦耳热 $Q=I^2\mathit{Rt}$，说明消耗的电能总是等于焦耳热

下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值

B．汽车在减速过程中，惯性减小，动能减小

C．当仅有热传递时，物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减小

D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上

如图甲所示，小浩用弹簧测力计拉木块离开桌面，使它沿水平木板匀速直线滑动，图乙是他两次拉动同一木块移动的距离随时间变化的图象，木块的初始位置相同．下列说法正确的是（ ）

A．木块第1次受到的拉力较大	B．拉力第1次做功的功率大
C．木块两次的动能一样多	D．拉力第1次做的功多

下列对一些小实验或生活中有关现象的解释，正确的是    （   ）

A．图甲中，高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大，水的沸点降低

B．图乙中，水杯中的水不流出来是因为大气压的作用

C．图丙中，压路机上的碾子质量很大，增大压力是为了增大摩擦

D．图丁中，溜冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小，因而冰刀对冰面的压强很小

如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（ ）

A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等

B．木块m受到方向向左的摩擦力

C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力

D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒

如下四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（   ）

A．给自行车加润滑油

B．给木箱装上轮子

C．自行车脚踏板上的花纹

D．磁悬浮列车悬浮行驶

在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。

（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动。根据________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）由________图和________图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
（4）评估此实验方案的不足之处是________。（答出一条即可）

如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象．请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F₁         F₂；两次拉力对木块做的功W₁        W₂．（选填“＞”“＜”或“=”）

在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明有如下猜想：
A．滑动摩擦力大小与压力大小有关
B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小明进行了如下实验，实验数据如下表：

序号	压力/N	接触面种类	弹簧测力计示数/N
1	6	木板	1.5
2	6	毛巾	2.8
3	12	毛巾	5.6
4	12	毛巾	3.5

（1）实验中，应水平匀速拉动弹簧测力计，根据            知识可知摩擦力大小等于拉力大小，这个过程中研究问题的方法是                      。
（2）由实验①②可验证猜想       （选填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是                         。
（3）完成探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验后，接着小明在毛巾表面上，利用如图4的实验装置，使物体水平匀速移动了10 cm，则绳端水平移动的距离为     cm，结合表中序号4及相关数据，则此滑轮组的机械效率η=     。

2015年8月9日—17日，第十届全国少数民族传统体育运动会将在我市举行，如图所示的民运会比赛项目中所涉及的力学知识，说法正确的是（      ）

A．押加运动员鞋底缠几道绳子是为了增大摩擦力

B．赛马比赛中，骑手相对于马是运动的

C．蹴球运动员将球踢出后球在地上滚动，是因为球受到惯性

D．射箭运动员弯弓射箭是将动能转化为弹性势能

小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做   运动.
（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

序号	木块放置情况	木板表面情况	木块上放置的砝码个数	弹簧测力计示数F/N
①	平放	木板	0	2
②	平放	木板	1	2.8
③	平放	木板上铺上棉布	1	3.4
④	侧放	木板	0	2

（1）分析序号    两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，   越大，滑动摩擦力越大.
（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号   两组数据得出的结论来解释.

如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的　　摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带　　电。（选填“正”或“负” $)$。

周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，小红脱下运动鞋换上了滑雪板，这时她对地面的压强会         （ 选填“增大”、“变小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F₁和F₂，则F₁     F₂（选填“>”、“<”或“=”）.

如图所示，在水平地面上，小明用 10N 的水平力推重为 50N 的木箱匀速向右移动 10m。在此过程中，木箱受到的摩擦阻力为                    N，重力对木箱做功           J。