如图所示,用丝线悬挂两个轻质绝缘小球。已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥,则乙球带电情况是 。摩擦起电的本质是 (选填“质子”“电子”或“原子核”)发生转移。

小明同学骑自行车上学途中,突遇障碍物,采用紧急刹车,他由于向前倾;该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大。
在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这是为了 (选填:“增大”、“减小”)摩擦力;磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄薄的空气,从而 (选填:“增大”、“减小”)摩擦力。在作图时,小亮画错了地方,他先用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,之后,他稍使点劲就擦干净了,他是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。
钢笔吸墨水时,先用手捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在的作用下进入笔胆,墨水瓶的塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是。
用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有 的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 (同 异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是 在物质间转移。

小红用15N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力是N,若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动,则此时物体受到的摩擦力是N。
利用弹簧测力计在水平面上沿水平方向拉着物体.当拉力为2N时物体没被拉动,此时摩擦力的大小 2N(选填“大于”、“小于”或“等于”);当物体以0.15m/s匀速向右运动时,测力计的示数F1如图21所示,若物体再以0.3m/s匀速向右运动时,拉力为F2,则F2 F1(选填“大于”、“小于”或“等于”);当弹簧测力计的示数增大为4N时,该物体受到的摩擦力为_______N。
小事情也会酿出大事故,近日,一女孩因手指划破使用创可贴,并在创可贴外用细线扎紧以防脱落,最终造成手指末端坏死而截去。
(1)在创可贴外用细线扎紧,因受力面积减小导致手指收到的_________增大,使组织细胞长时间供血不足,导致缺乏用于呼吸作用的_________,造成手指末端坏死。
(2)生活中,当手指不慎被金属环箍住时,可用涂抹肥皂水的方法将金属环取下,这是通过_________的方法来减小摩擦。
如图所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是

A.摩擦过程中创造了电荷
B.摩擦过的橡胶棒带正电荷
C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷
D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥
自行车是常见的交通工具,请你观察和思考,在自行车上有的摩擦是有益的,有的摩擦是有害的,请你找一找,并各举一个例子。
①有益的摩擦的地方是: ;
其增大摩擦的方法是 。
②有害的摩擦的地方是: ;
其减小摩擦的方法___________________。
与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是 电,验电器是利用了 的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了 。
将塑料绳的一端扎紧,另一端尽可能撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带上了 电荷,彼此相互排斥;使塑料丝带电的实质是 在物体间发生了转移。

被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,则乙棒带 电荷(选填“正”或“负” ,是因为乙棒在摩擦过程中 电子(选填“得到”或“失去” 。