初中物理探究比热容的实验试题

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．
(1)实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是_________________；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：___________________________________________
不足：___________________________________________
(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器______________；
②请写出设计思路．
_________________________________________________________________________________

现有一杯酒精燃烧掉一半，与原来比较，剩余半杯酒精的比热容       ，热值        。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

城市公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的___________大的特性。坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能_______，温度升高。

质量和初温都相等的铜和铝（铜的比热容小于铝），放出相等热量后相接触，热传递的方向是               （     ）

A．从铜传给铝

B．从铝传给铜

C．不发生热传递

D．不能确定

如图为质量和初温都相同的A、B两物，在相同的加热条件下吸热升温的图像，由图像可知，A、B的比热容C1、C2的大小关系是   （     ）
A、C1＞C2     B、C1＜C2
C、C1=C2      D以上都有可能

物理兴趣小组的同学们做了这样的实验：取500g水放在烧杯中，测得水的温度为20℃，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数恰为70℃时，消耗了10g的酒精. [C_水＝4.2×10³J/（kg·℃）]
（1）请计算出实验中水吸收了多少热量？
（2）有的同学试图用水吸收的热量来计算酒精热值，请回答这种做法是否可以？并说明理由.

质量为3kg的石油，用去1/3，剩下的石油（     ）

A．比热容变为原来的2/3，热值不变

B．比热容不变，热值变为原来的2/3

C．比热容和热值均变为原来的2/3

D．比热容和热值均不变

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．

(1)比较不同燃料的热值，应选择     两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择     两图进行实验；
(2)水的比热容为4.2×10³J／(kg·℃)，它的物理含义是                       ；
(3)酒精的热值为3.0×10⁷J／kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为      J．

水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为90^oC的热水装入热水袋中，到温度降为30^oC的时侯，这些水放出了            J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得        （填“快些”或“慢些”）。【C_水=4.2×10³J/（kg·^oC）】

用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为

A．2.1×10^3J／(kg·℃)

B．4.2×10^3J／(kg·℃)

C．1.2×10^3J／(kg·℃)

D．条件不足，不能确定

．质量为0.2kg的热水，温度从90℃降低到40℃，放出的热量是多少？
[水的比热容为4.2×10³ J/（kg·℃）]

物理兴趣小组的同学们做了这样的实验：取500g水放在烧杯中，测得水的温度为20℃，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数恰为70℃时，消耗了10g的酒精. [C_水＝4.2×10³J/（kg·℃）]
（1）请计算出实验中水吸收了多少热量？
（2）有的同学试图用水吸收的热量来计算酒精热值，请回答这种做法是否可以？并说明理由.

质量为3kg的石油，用去1/3，剩下的石油（     ）

A．比热容变为原来的2/3，热值不变

B．比热容不变，热值变为原来的2/3

C．比热容和热值均变为原来的2/3

D．比热容和热值均不变

某种电热暖手宝中装有质量为0.5kg的水，通电后水的温度从10℃升高到70℃。求：水吸收的热量。[水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)]

为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：如图所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中。观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多。

⑴要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______。
⑵小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图所示，则图线________应代表豆浆。