初中物理

为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:如图所示,在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中。观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多。
⑴要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______。
⑵小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图14所示,则图线________应代表豆浆。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水的比热容是煤油比热容的二倍。对于质量均为100g、初温均为20℃的水和煤油,下列判断正确的是

A.水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量是煤油吸收热量的二倍
B.水和煤油降低相同的温度,煤油放出的热量是水放出热量的二倍
C.水和煤油放出相同的热量,煤油降低的温度是水降低温度的二倍
D.水和煤油吸收相同的热量,煤油的末温是水末温的二倍
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量为0.2kg的热水,温度从90℃降低到40℃,放出的热量是多少?
[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

完全燃烧100g汽油,可以将23kg,初温为70℃的水加热到100℃.汽油完全燃烧放出   J的热量(汽油的热值为4.6×107J/Kg),水吸收    J的热量,效率为   %

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年10月1日的国庆联欢晚会上,有一个漂亮的“光立方”,它是由4028棵“发光树”组成的.如图所示,每棵“发光树”上有168个LED灯(发光二极管),在得到同样亮度的情况下,其耗电量不到白炽灯的十分之一.

(1)若每个LED灯的功率为0.1W,则一棵“发光树”正常工作100min消耗了多少电能?
(2)若一棵这样的“发光树”正常工作100min消耗的电能全部用来给水加热,在一标准大气压下可以把质量为多少kg20℃的水烧开?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在观察水沸腾的实验中,烧杯中装入100mL水,其质量是       kg.已知水的比容是4.2×103 J/(kg•℃),在标准大气压下,将这些水从20℃加热到沸腾,需要吸收   J的热量.水沸腾后,继续加热,开水的温度   (升高/不变).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年3月11日,日本大地震引发核岛核泄漏,为了给泄露的核反应堆降温,向其内部注入大量的水,这是利用水的        较大的性质。目前,核能在许多经济发达国家已经成为常规能源,它属于        (填“可再生”或“不可再生)能源。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的祖先钻木取火,为人类文明揭开了新的一页.钻木取火的一种方法是将削尖的木棒伸到木板的洞里,用力压住木棒来回拉动钻弓.木棒在木板的洞里转动时,板与棒互相摩擦,机械能转化为内能,而热集中在洞内,不易散发,提高了木棒尖端的温度,当达到约260℃时木棒便开始燃烧.因木头是热的不良导体,故受热厚度很薄,木棒受热部分的质量只有0.25克.巳知:来回拉一次钻弓需1.0秒,钻弓长为s=0.25米,人拉钻弓的力为16牛顿,木头比热容c=2×103焦/(千克·℃),室温为20℃,问:
(1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少?
(2)人克服摩擦力做功使机械能转化为内能,若其中有25%被木棒尖端吸收,则1秒内可使木棒尖端温度提高多少℃?
(3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作为宜居城市,福州近年来大力整治西湖、左海、内河,新建了琴亭湖,全力打造一个美丽的水城,较好地调节了福州市区的气温。请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个塑料瓶装有500ml水,则所装水的质量为    g,把它放置在太阳底下1小时后,水温由10℃升至30℃,水吸收的热量为    J.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是我国新研制的月球探测器样机.样机使用抗温差大的材料,是由于月球表面物质的比热容______(填“较大”或“较小”),温差大的缘故.样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”,设计的目的是:_________________;__________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。

①加热过程中,用搅棒搅动的目的是_________________;水和煤油吸热的多少是通过_______________________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是:__________(填字母)。

A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,
与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

搓手能使手的温度升高,这是用__________的方法使手的内能增加;使用电热水器给水加热,这是用__________的方式使水的内能增加,把质量为2Kg,初温是300C的水加热到800C,这些水吸收的热量是__________J(水的比热容是4.2103J/(Kg.0C)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们常用水给汽车发动机降温,这是因为水的_________较大。“奋进”号航天飞机用液氢作燃料,这是因为液氢的__________较大。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热, 液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验试题