初中物理探究比热容的实验填空题

热机的效率是热机性能的重要指标，汽油机的效率一般为      ，住宅中的“暖气”常用水做传输能量的介质，这是因为水的      较大．

搓手能使手的温度升高，这是用        的方法使手的内能增加；使用电热水器给水加热，这是用        的方式使水的内能增加，把质量为2Kg，初温是30℃的水加热到80℃，这些水吸收的热量是        J．（水的比热容是4.2×10³J/（Kg•℃）

图1是"比较不同物质吸热的情况"的实验装置。两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。

（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内 　  　。

（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 　 　 。

（3）图2中能合理反映该实验结果的图象是 　  　（选填"甲""乙"或"丙"）。

中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的      很大；以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使      kg的水从20℃加热至60℃．（q_煤气=4.2×10⁷J/kg，c_水=4.2×10³J/（kg℃））

古诗“花气袭人知骤暖”，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高．从物理学的角度分析，这是因为温度越高，      ．汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的      的缘故．烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过      的方式改变其内能的．

小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为 $0.5\mathit{kg}$的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：　　（选填“甲”或“乙” $)$物质为水，另一种液体的比热容为　　，这种液体在 $0~15\mathit{min}$内放出的热量为　　。

一杯水，温度从10℃升高到30℃时吸收的热量为Q，则将这杯水的温度从30℃再升高到70℃时吸收的热量为      ．

在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量　　；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，　　能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图象应是甲、乙两种图象中的　　。

“西气东输”工程已全线竣工，输送的燃料为天然气，这是利用了燃气      较大的特性，而且使用天然气时对环境      ．使用天然气做饭，要想把2kg、20℃的水烧开，水吸收的热为      J，需要燃烧      m³的天然气，（假设天然气完全燃烧放的热全部被水吸收，q_天然气=8.2×10⁷J/m³）天然气用掉一部分后，剩余天然气的热值      （选填“变大”、“变小”或者“不变”）

用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，升温较慢的物质是　　，因为它的　　较大。

某实验小组从下面的比热容表中了解了不同物质的比热容后，通过实验比较煤油和水的吸热本领，他们分别用两支相同的试管装上　      　相等的煤油和水，用相同的热源在相同的条件下分别对试管加热，并绘制了如图所示的液体温度随加热时间变化的图象，表示煤油的温度随加热时间变化关系的图象是　       　（填“甲”或“乙”）。

物质	比热容
煤油	$2.1\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$
水	$4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$

已知天然气的热值为4．O×10⁷J/m³，完全燃烧2.1m³的天然气可以获得      J的热量，不计热量损失，这些热量可以使500kg的水，温度升高      ℃．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量　　（相等 $/$不相等）。用实验测得的数据画出它们升高的温度△ $T$随时间 $t$变化的图象如图所示，它们都是过原点的直线，即△ $T=\mathit{kt}$，温度升高△ $T_1$过程中食用油吸收的热量　　（小于 $/$等于 $/$大于）水；用 $m$表示水的质量， $c_1$和 $c_2$分别表示水和食用油的比热容，则两条直线 $k$的比值 $k_{水}:k_{\mathit{食用油}}$等于　　。

某同学用如图所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示。

由图乙可知：水沸腾时吸热，温度　　（选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热2min水吸收的热量　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为　　J/（kg•℃）。

某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气．已知煤气的热值q=4.2×10⁷J/kg，水的比热容c=4.2×10³J/（kg•℃）．求：
（1）50kg、20℃的水加热到60℃需吸收      的热量；
（2）完全燃烧0.8kg煤气放出      的热量；
（3）煤气灶烧水的效率为      ．