关于重力和压力的关系，下列说法中正确的是（ ）
| A．重力决定压力 | B．有重力就有压力 |
| C．重力有时是压力 | D．压力的大小有时等于重力 |
篮球是大家喜爱的运动（如图所示），有关篮球下列说法中正确的是（ ）
| A．人抛出去的球，上升时受到平衡力的作用 |
| B．拍球时手感到疼．说明力的作用是相互的 |
| C．球出手后，继续运动，是由于球具有惯性 |
| D．飞行中的球会落向地面是受到了重力的作用 |
奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是( )
| A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了 |
| B．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 |
| C．把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 |
| D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 |
如图所示，装有大猩猩的箱子放在大磅秤上．坐在箱中的大猩猩用力向上推箱顶时，下列判断正确的是（ ）
| A．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数减小 |
| B．大猩猩对箱底的压力不变，磅秤示数增大 |
| C．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数不变 |
| D．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数增大 |
自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识．下列说法中错误的是
| A．车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 |
| B．用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力 |
| C．在水平地面上运动的自行车，不用踩也会前进一段距离是因为自行车的惯性 |
| D．上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性 |
【改编】下列说法正确的是（ ）
| A．足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来，是由于没有受到力的作用 |
| B．人站在水平地面上，人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 |
| C．赛车在高速行驶时不容易停下来，是因为速度越大惯性越大 |
| D．用脚踢足球时，脚有疼痛感，这说明力的作用是相互的 |
如图所示的小丽穿上旱冰鞋向右推墙的情境，下列分析不正确的是（ ）
| A．她推墙时，墙对她没有作用力 |
| B．她离开墙后继续向左运动，是因为受到墙的推力作用 |
| C．她滑行一段距离后会停下来，是因为受到平衡力的作用 |
| D．她静止在水平地面上时，她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力 |
关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
| A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 |
| B．一个受力物体，同时也一定是施力物体 |
| C．发生力的作用，物体必须相互接触 |
| D．马拉车前进，同时车也用力拉马 |
如图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船．以下说法错误的是（ ）
| A．小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是相互的 |
| B．小明把另一只小船推开时，小明是施力物体，小船是受力物体 |
| C．小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的运动状态 |
| D．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持 |
下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是：（ ）
| A．做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理 |
| B．电风扇转动，利用了电磁感应原理 |
| C．用力踢球，脚感到痛，是因为物体问力的作用是相互的 |
| D．湿衣服放在通风处干得快，是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的 |
如图所示，某运动员进行射箭比赛的情形，下面说法正确的是（ ）
| A．拉弯的弓具有弹性势能 |
| B．手把弓拉弯，说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．箭离开弓后能继缕向前运动，是因为箭具有惯性 |
| D．在空中飞行的箭，若所受的力全部消失，它将落向地面 |
（二模）体育与物理联系密切，下列相关说法中正确的是（ ）
| A．铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生形变 |
| B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到了惯性的作用 |
| C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体的运动 |
| D．滑冰运动员用力推护栏能向后滑行，说明力的作用是相互的 |
如图所示，小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。假如悬挂它的绳子突然断了，它将
| A．匀速直线下落 | B．保持静止 |
| C．可以向各个方向运动 | D．加速下落 |
2012年11月23日，国产歼﹣15舰载机首次在航空母舰﹣“辽宁号”上成功起降，如图，一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术．下列有关说法不正确的是（ ）
| A．飞机起飞时，以飞机为参照物航母是运动的 |
| B．飞机起飞时，是利用力的相互作用的原理来获得推力的 |
| C．飞机降落时，不能立即停止下来，是由于飞机的惯性很大 |
| D．飞机降落时，阻拦索挂住飞机后，慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力 |
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