初中物理机械能和其他形式能的转化填空题

【2015年广西百色中考物理】如图所示，小明从滑梯高处加速下滑，臀部有热乎乎的感觉，这过程中小明的动能         ，机械能          （选填“增大”、 “减小”或“不变”）。

（2014·铁岭）如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30cm，小球在A点的重力势能   （选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能，小球在A点的动能   （选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的动能；若小球的质量为100g，它从A点落到地面，重力做功    J．（g=10N/kg）

火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能　　，重力势能　　，卫星的机械能是由火箭燃料的　　能转化而来的。

极限跳伞是一项惊险体育运动。如图所示，跳伞员从高空匀速下落过程中重力势能 　　，机械能 　　，跳伞员看到地面"迎面扑来"，则他是以 　　为参照物。

粗糙程度相同的木板OAB,其中AB部分沿水平放置，小球从O点由静止释放后滚下，先经过A点，最后停在B点处。（1）小球从A点到B点做             运动，这是因为                    ；（2）小球在OAB三个点的位置上，动能最大的位置是          点，机械能最大的位置是           点。

如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面 $A$点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面 $A$点后压缩弹簧，在斜面 $C$点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的 $D$点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的 $B$点静止，那么小球第一次下降经过斜面的　　（选填“ $A$ ““ $B$ ““ $C$”“ $D$”“ $O$” $)$点时动能最大；小球上升时不能再回到 $O$点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了　　。

【天津市2015年初中学生学业考试考试】小孩从滑梯上坐着滑下时，速度越来越快，是因为他的重力势能转化为           能；他感到臀部发烫，是因为他的部分机械能转化为           能。

儿童节期间，小朋友在公园里荡秋千，当秋千从高处落下时，重力势能　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$，不再用力推时，秋千最后会停下来，在此过程中机械能转化为　　能。

重庆市某中学校初三年级全体师生，在新课标物理教学理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的指引下，开展了“摇绳发电”活动，如图所示。教师指导学生用灵敏电流计、导线(代替摇绳)组成闭合电路，当导线(摇绳)切割地磁场磁感线时，观察灵敏电流计指针的偏转情况。这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘并体验了利用地磁场发电的乐趣。请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复)。                         

示例：物理现象：同学蹬地跳起
物理知识：力的作用是相互的
作答：物理现象：______________________________ 物理知识：_____________________________

在图的漫画中，老人和小孩的感觉虽然不同，但从科学的角度看，两幅图都说明了　　可以改变物体能的内能，图中的小孩从滑梯上滑下，他的机械能　　（选填“增加”、“不变”或”减少”）。

2020年7月23日，“天问一号”卫星在文昌航天发射场发射升空，将负责执行中国第一次自主火星探测任务。加速上升过程中，火箭燃料的 　   　能转化为燃气的内能，卫星的机械能 　   　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

如图小红背着书包站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上随着自动扶梯一起上行，在上行过程中以自动扶梯为参照物，小红是        的；上行过程中小红的机械能         （选填“增大”、“不变”、“减小”）；上行过程中小红对书包          （选填“做了功”、“没做功”）。

用细线悬挂的小球从图中所示位置静止释放，若忽略空气阻力，那么小球在最高点的势能　　下降至最低点的动能；实际上，小球在摆动过程中，会与空气摩擦产生热，摆幅逐渐减小，最终停下来，那么在摆动过程中由于摩擦而转化的内能　　小球在最高点所具有的势能。（填“大于”、“等于”或“小于” $)$

4月22日，货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接。对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于　　状态。由于外太空存在少量空气，“天宫二号”运行时受到阻力，机械能　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$。

微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中    能转化为    能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是    现象，人们利用这一原理制成了   （发电/电动）机。