如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置,将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端,弹簧上端处于斜面 A 点处;将一小球从斜面顶端释放,小球经过斜面 A 点后压缩弹簧,在斜面 C 点停止;然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的 D 点,接着再向下运动;如此往复几次后小球在斜面的 B 点静止,那么小球第一次下降经过斜面的 (选填“ A ““ B ““ C ”“ D ”“ O ” ) 点时动能最大;小球上升时不能再回到 O 点的原因主要是小球克服摩擦做功,将部分机械能转化成了 。
(2014·襄阳)洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时,它的动能 ,机械能 .(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2014·丹东)“六·一 ”儿童节期间,小朋友在锦江山公园里荡秋千,当秋千从高处落下时,重力势能 (选填“变大”、“变小”或“不变”),不再用力推时,秋千最后会停下来,在此过程中机械能转化为 能。
(2014·牡丹江)如图所示,篮球撞击到地面时发生弹性形变,产生 (选填“弹力”、“重力”或“摩擦力”),这个过程中,篮球的动能转化为 能.(不考虑机械能的损失)
(2014·铁岭)如图是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同且距地面30cm,小球在A点的重力势能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能,小球在A点的动能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能;若小球的质量为100g,它从A点落到地面,重力做功 J.(g=10N/kg)
(2014·宜昌)如图所示,小孩在滑梯上由静止开始下滑,速度越来越快.则该过程中小孩的动能 ,机械能 .(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)