一个物体 ,我们就说它具有能量。一个物体 越多,表示这个物体的能量越大。
下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时,把电流比作水流;②研究磁场时,引入“磁感线”;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究光的传播时,引入“光线”。其中,采用了相同研究方法的是
A.①和② | B.②和③ | C.②和④ | D.③和④ |
如图13所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:
图13
(1)甲、乙两组实验,都采用了探究实验中常用的实验方法是_____。
(2)甲实验中,通过观察____可以判断钢球动能的大小。这里所用的实验方法是——
(3)由乙实验可以推理得出,如果运动的小车在水平面上不受力时,它会____。
仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明_____________________;观察图(乙)发现,将滑动变为________的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,这说明被举高的物体具有_____________能。
某同学骑自行车下坡滑行时,速度越来越快,下列说法错误的是
A.车和人的动能变大 | B.车和人的重力势能变小 |
C.车和人的机械能变小 | D.车和人的机械能不变 |
杭州乐园中有一种游戏叫“终极跳”。乘客系好安全带后先由电动机牵引上升到高处,然后快速下落到地面附近。
(1)乘客在上升过程中,人的势能将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)乘客下落过程中感觉地面扑面而来,这是以 为参照物的。
探月卫星“嫦娥2号”于2010年10月发射成功。卫星在太空加速飞向月球的过程中,其动能 (选填“减小”、“不变”或“增大”)。“嫦娥2号”卫星目前正在绕月运动,若以地球为参照物,该卫星是 的(选填“静止”或“运动”)。如果在运动中卫星所受外力全部消失,那么卫星将 。
质量为40kg的小华同学,为了从三楼爬到四楼,他在10s内连续向上跳了12个台阶,在这段时间内,小华的功率大小最接近于 ( )
A.1200W | B.10W | C.12W | D.120W |
某同学通过一滑轮组将重为320N的物体匀速提起只用了100N的力,已知该滑轮组的机械效率为80%,请你选取图中适当的滑轮组并画出符合此要求的绳子的绕法(写出分析过程)
物体由于运动而具有的能叫做 ;物体由于被举高而具有的能叫做 ;物体由于发生弹性形变而具有的能叫做 。
某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为25N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近 ( )
A.1W | B.10W | C.100W | D.1000W |