如图所示,工人用 拉力 ,将重为 的木箱匀速提升 ,所用时间为 ,求:
(1)拉力 做的有用功;
(2)拉力 做功的功率;
(3)动滑轮的机械效率。
现要测量电阻 的阻值,提供的实验器材有:待测电阻 (约 、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干
(1)用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整,要求滑动变阻器的滑片 向接线柱 移动时接入电路的阻值变小。
(2)正确连线后,闭合开关,移动滑片 ,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是 。
(3)排除故障继续实验,某次测量,电流表的示数为 ,电压表的示数如图2,该示数为 ,则 。
(4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱 和电流表(指针能正常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器材,测电阻 的阻值,设计的电路如图3.完成下列实验步骤:
①正确连接电路,断开 、 ,将电阻箱 阻值调至最大;
② ;
③ ;
④电阻 。(用测得量的符号表示)
小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想:
猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关
为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度。
按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示。
实验 序号 |
铁块质量
|
铁块距桌面高度
|
桌腿进入沙子 的深度 |
① |
20 |
20 |
1.9 |
② |
20 |
30 |
2.9 |
③ |
20 |
40 |
3.8 |
④ |
30 |
20 |
2.9 |
⑤ |
40 |
20 |
4.1 |
(1)实验中通过比较 来判断物体重力势能的大小;
(2)为了验证猜想一,需选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析;
(3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是: 。
学校机器人兴趣小组进行了"精准吊装"试验。 块长短不一的长方体木块均平放在水平试验平台上,机器人将木块按长度从小到大依次吊装并对称叠放,如图。已知木块的宽度相同,高度均为 ,密度均为 ,长度分别为 , 、 , 且长度之比 , 取
(1)求吊装前长度为 的木块对试验平台的压强;
(2)若该平台够承受的最大压强为 ,平台上最多能叠放几块木块?
(3)若吊装某木块的过程中需克服木块重力做功 .吊装下一块需做功 ,则再吊装下一块需做功多少?
某跳伞运动员从飞机上跳下,沿竖直方向降落,一段时间后打开降落伞,最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛,跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。
(1)图甲中曲线 段速度越来越大的原因是 。
(2)图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图,其中与图甲曲线中 阶段对应的是 。
(3)计算运动员和跳伞设备的总重力在 段所做的功。
航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程。将带有降落伞的重物从高处释放,速度增大至 时打开降落伞,重物开始减速下落。重物从释放到落地共用时 ,其 图象如图所示,落地前最后 重物的运动可视为匀速运动。打开降落伞后,降落伞和重物受到的空气阻力 与速度 满足关系 , 为定值。降落伞和重物的总质量为 , 取 :求:
(1)落地前最后 降落伞和重物的总重力的功率;
(2)刚开始减速时降落伞和重物受到的合外力大小。
小明和小红做“测量小灯泡的功率”实验,实验目的是测量小灯泡的额定功率和实际功率,器材有:电压恒为 的电源、额定电压为 的小灯泡、滑动变阻器 、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。
(1)小明连接了如图甲所示的电路,准备将电压表接在小灯泡两端,电压表的表盘如图乙所示,小红认为这样连接电压表不妥,理出是: 。
(2)小明和小红讨论后,选择 的量程,将电压表接在滑动变阻器的 , 接线柱上,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(3)正确连接好电路后,他们采用合理的操作方式,闭合开关,移动滑片 ,读出电压表,电流表的示数,观察小灯泡的亮度变化,记录在下表中。
电压表的示数 |
2.9 |
2.5 |
2.3 |
1.7 |
0.7 |
0.5 |
0 |
电流表的示数 |
0.20 |
0.22 |
0.24 |
0.26 |
0.31 |
0.34 |
|
|
|||||||
小灯泡的亮度 |
逐渐变亮 |
①为达成实验目的,请将表格中的栏目补充完整: 。
②当电压表示数为 时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 。
③实验结果表明,小灯泡的亮度与实际功率的关系是: 。
④实验时,若移动滑片 至 端,则开关闭合后会出现 现象,导致器材可能损坏。
平衡车作为一种新兴的代步工具,深受年轻人的喜欢,小明最近购入一台平衡车,如图所示。他仔细阅读此款平衡车的说明书,主要参数如下:
平衡车整车参数 |
电池参数 |
||
净重 |
|
工作电压 |
|
最高车速 |
|
电池容量 |
锂电池 |
电动机额定功率 |
|
智能 |
过压 欠压 短路 过热保护 |
最大载重 |
|
||
轮胎与地面总接触面积 |
|
(1)该平衡车在水平路而正常行驶时,对地面产生的最大压强是多少?(要有计算过程)
(2)该平衡车的电池充满电后,所储存的电能为 。
(3)平衡车脚踏位置布满花纹,其作用是 。
如图甲所示是测量额定电压为 的某电阻元件电功率的电路。
(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,直到电阻元件正常工作,记录实验数据并绘制 图象如图乙所示。由图象可知,电阻元件的额定功率为 。
(3)分析图象发现,通过电阻元件的电流与其两端的电压不成正比,原因是 。
(4)若在调节滑动变阻器的过程中。突然电流表示数变为零,电压表示数接近电源电压,分析可知 发生了断路。
沙漠集水器
(1)有些沙漠紧邻大海, (白天 晚上)风通常从大海吹向沙漠,导致空气中富含水蒸气。
(2)伯克利分校的团队设计出一款沙漠集水器 ,如图所示,利用风能这种 (可再生 不可再生)能源,借助风力驱动风轮旋转,带动螺旋桨将讲空气输入金属管中部。
(3)深埋在土壤深处的金属管底部温度较低,由于金属的 (填物理属性)好使得金属管中部温度也降低。
(4)空气中的水蒸气在金属管中部 (吸 放热),液化成水滴,水滴在 力的作用下,沿管壁下落,汇集于金属管底部容器。
(5) 每天可以收集约 饮用水,合 ,应用前景十分乐观。
一天小明家中的 电能表上的余额用完了,电能表便切断了电路,小明的父亲将存有300元的 卡插入电能表,电路又接通了,此时电能表的示数为,小明家所在地每度电的电费是0.6元,300元电费可用电 500 ,为防止电能表再次切断电路,小明家应在电能表的示数为前为 卡电能表充值。
如图所示,某建筑工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置,将重为 的建材由斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面倾角为 ,斜面高为 ,建材移动的速度为 ,电动机的输出功率为 ,斜面的效率与整个装置的效率之比 .(忽略定滑轮处摩擦及绳重)求:
(1)对建材做的有用功。
(2)斜面的效率。
(3)电动机消耗的电能。
小兵用图1所示电路来探究“电压一定时,电流与电阻的关系”。
(1)将 调为 ,闭合开关,移动滑动变阻器至适当位置,记录两电表示数。其中电压表的指针所指位置如图2所示,它的示数为 。
(2)将 调为 ,小兵在记录数据前,他应先调节 ,使 ;
(3)多次实验后,小兵得到电流和电阻 的倒数的关系图象如图3所示,由此他得到的实验结论是:当电压一定时,电流与电阻成 (选填“正比”或“反比” ;
(4)小兵身旁有一只仅能看清“▄ ”字样的小灯泡,为了知道其额定功率,他根据图3得到 对应的电阻值为 ,从而算出该小灯泡的额定功率 ,你认为小兵求小灯泡额定功率的方法是否正确: (选填“正确”或“不正确” ,你的理由是: 。
小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“。
(1)探究串联电路中电流的关系。
①用笔画线代替导线将开关 连入电路中。(要求:只闭合开关 后, 、 以及电流表串联;导线不许交叉)
②小明将 闭合后,发现电流表均无示数。于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在 两端时,电压表与电流表均无示数;接在 两端时,电压表有示数,电流表无示数。电路中的故障是 。小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等。
(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系。
①各开关的连接情况是 (填写各开关断开或闭合)。
②分析实验中各电流表的读数(如图2所示),可知并联电路中电流的关系是: 。
③电阻 。
(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是: 。
【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比 。