(2014·铜仁)含有电动机的用电器已走进千家万户,同学们学习电动机一节后,相信你们对电动机有了新的了解.请问:电动机主要是利用什么原理制成的?请至少说出一个家用电器中使用电动机的实例.
答: .
图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是________________________________________________________。
将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在________.如图所示装置,通电瞬间直导线向右摆动,这表明________对电流有力的作用.
通电导体在磁场中要受到力的作用,力的方向与磁场方向和________方向有关,当________方向或者________方向变得与原来相反时,通电导线受力的方向也变得与原来相反.
如图所示是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置.当闭合开关时,导线ab中自由电子定向移动的方向是________(选填“从a到b”“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向________运动,如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向________运动.
如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中.当棒中通以由A向B的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为________.若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施:________________________.
如图所示,是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是________(选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向________运动;如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向________运动。(选填“左”或“右”)
如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中。当棒中通以由A向B的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为________。若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施:_______________________________________________。
地球本身是一个天然的巨大磁体,地磁场的两极与地理两极并不重合,所以磁针所指的方向不是正南、正北,世界上最早发现这一现象的是我国宋代学者____。在地理南极附近是地磁的____极。
物理学中通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中一种重要的研究方法。例如,我们虽然看不到空气,但可以通过它运动产生的效应---树叶的摆动“观察到它的存在。在初中物理学习中,我们就是通过小灯泡是否发光来判断灯丝中是否有无 通过;通过小磁针是否偏转来判断某个空间是否存在 。
奥斯特实验证明,通电导线周围存在 ,地球本身就是一个磁体,我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理 极(选填“南”或“北”)附近.
最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示“司南”,古文《论衡•是应篇》中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。 则勺柄应为该磁体的 (选填“N”或“S”)极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的
(选填“A”、“B”、“C”或“D”)处打磨勺柄。
如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是 ,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能 ,为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用 代替铁屑进行实验.
如图甲,大小两只乌贼在水中休息,以大乌贼为参照物,小乌贼是 的;突然,大乌贼把体内的水压出去,它就运动了,如图乙,这是因为物体间力的作用是 的。信鸽千里飞回老巢,这是因为信鸽受到 的作用。