初中物理磁极间的相互作用填空题

小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针，指南针能指南北说明地球周围存在着     。该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针  （选填“N”或“S”）极。

（1）探究电磁感应现象应选用如图        (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与       的方向和磁感应线方向有关．

（2）如图丙所示，A为弹簧测力计（量程足够大），B为条形磁铁（下端为S极），C为螺线管．现将S₁断开，S₂由1改接到2，则弹簧测力计的示数将_____；若S₂接2 不变，再闭合S₁，弹簧测力计的示数将_____．(都选填“变大”、“变小”或“不变”)

如图所示，用细线悬挂的磁体 $\mathit{AB}$，磁极未知，当闭合电路开关 $S$后，磁体的 $B$端与通电螺线管左端相互排斥，则 $B$端是磁体的　　极，断开开关 $S$，磁体静止时， $B$端会指向地理的　　（选填“北方”或“南方” $)$。

小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判定螺线管的 $A$端是　 $S$　极（选填“ $N$”或“ $S$” $)$，接线柱 $a$连接的是电源　　极（选填“正”或“负” $)$。

在学习物理的过程中，同学们一定要注意类似现象的辨析。如干燥的季节，穿着的化纤衣服很容易“粘”灰尘，这是衣服因为摩擦而带了　             　，从而具有了　                　的性质；两个磁体相互靠近彼此“粘”在了一起，这是由于　                  　的缘故。

请在如图所示的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关S₁闭合后能够满足：①改变电流的强弱；②使小磁针静止时方向如图中所示．然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极．

如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左。则电源的右端为     极。若使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向      端移动。

小明用导线绕成一个螺线管，通电后小磁针指向如图所示，则通电螺线管的 　    　端（填"左"或"右"）为N极，B端为电源的 　    　极。

如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向   （填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在     ；同时发现可移动的A、B两螺线管相互     （填“靠近”或“远离”）

如图所示，小磁针在纸面能自由转动。闭合开关后，小磁针将沿___________方向转动。（填“顺时针”或“逆时针”）

如图所示，开关闭合时，通电螺旋管旁的小磁针发生偏转，由此可以判断螺旋管的A端为_____极，电源的C端为_____极.

如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为_____极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将____ ____（填“伸长”或“缩短”）；如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是______________现象。

如图，螺线管的上方放置一个小磁针，螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后，铁块静止不动，小磁针在磁场的作用下会发生转动，它的周围　　（填“有”或“无” $)$磁感线，小磁针静止时左端为　　（填“ $S$”或“ $N$” $)$极。当滑片 $P$向左滑动时，铁块受到的摩擦力的大小将　　（填“变大”、“变小”或“不变” $)$。

小明用导线绕成一个螺线管，通电后小磁针指向如图所示，则通电螺线管的 　     　端（填"左"或"右"）为N极，B端为电源的 　 　极。

如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为________（填“吸引”或“排斥”）．在滑片P从b端滑动到a端的过程中，弹簧的长度会变________（填“长”或“短”）．