小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了一个如图所示的指南针,指南针能指南北说明地球周围存在着 。该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针 (选填“N”或“S”)极。
在探究杠杆平衡条件的实验中,实验前发现杠杆左端低,右端高,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是___________________________。
生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识:汽车刹车后慢慢停下来 用手把飞来的排球扣出去,手感到痛箭射出后,能在空中继续飞行 用力提起一桶水,感到手臂被向下拉
我们身边处处有科学。如图所示,甲图中的餐具夹是 杠杆;乙图是一种浴室防滑垫反面的示意图,其表面有许多小吸盘,这些小吸盘是利用 产生较大压力使垫紧贴在地面上,从而达到防滑效果。
注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大________;注射器能将药液吸入针管是利用了____ ____的作用。
如右图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则杯子对桌面的压强 ;水对杯底的压力 .(填“变大”“变小”或“不变”)