初中物理

在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示。

(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是___________________________________.
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现___________像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的____________(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像。

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,是第一套2010年上海世博会特种邮票。用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应:

A.大于15厘米 B.大于30厘米 C.小于l5厘米 D.小于30厘米
  • 更新:2020-03-18
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在探究凸透镜成像的实验中:
(1) 凸透镜、蜡烛、光屏从左到右依次摆放的顺序是_________、_________、_________。
(2)当烛焰的像在光屏的上端呈现时,为了使这个像移到光屏的中心,若保持凸透镜和光屏的位置不动,则应该使蜡烛向__________ (填“上”或“下”)移动。
(3)如下图所示:在实验时,小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置,请你利用学过的知识帮他分析一下:

①把蜡烛放在___________点,屏上出现的像最小;像是____________ (正立/倒立)。
②把蜡烛放在___________点,透镜不成像。
③把蜡烛放在___________点,透镜成的是虚像;像是____________ (正立/倒立)。
④把蜡烛从远处向凸透镜靠近(由A→D,不包括D点)时,像逐渐_______(填“靠近”或“远离”)透镜,像的大小逐渐             (填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 更新:2020-03-18
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在图a和图b中画出对应的入射光线或折射光线;在图c和图d中恰当的位置添上凸透镜或凹透镜,并完成光路。

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在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心大致在_________。如果凸透镜焦距为10cm,物距为 15cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_________。

  • 更新:2020-03-18
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按要求作图.
(1)如图a所示,工人通过动滑轮拉起重物.请作出工人拉力F的示意图.
(2)如图b所示,一束光平行于凸透镜的主光轴入射.请作出经过凸透镜后的折射光线.

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在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。

(1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的      的实像(选填“放大”或“缩小”)。
(2)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是
         (选填“完整的像”、“—半的像”或“无法成像”)。   (3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的        (选填“前面”或“后面”)。

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下列情景可能发生的是

A.小明在宁津的家中用不加盖的铁锅将水烧到了120℃
B.传说中项羽能用手提自己的头发将自己提离地面
C.宇航员们在太空中行走时可不通过任何工具而自由交谈
D.有人居然用一块冰将一张纸点燃了
  • 更新:2020-03-18
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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处。

(1)若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座的“20cm”刻度处,则应在
         cm刻度范围内移动光屏寻找像,才能在光屏上得到最清晰的像,该像是一个倒立         的实像,应用这一原理可以制成         
(2)若在实验中烛焰的像成在了光屏上侧,为了使烛焰的像能成在光屏中央,以下操作可行的是(    )

A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移
C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验。

(1)小明所在的小组组装完实验器材后,如图所示(P点是2倍焦距处),把蜡烛移到        (选填“A”或“B”)点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立的虚像,要想看到这个像,应从图中的         (填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察,应用这一原理制成的光学仪器是        
(2)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:

实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
12.00
24.00
倒立,放大,实像
2
16.00
16.00
倒立,等大,实像
3
20.00
13.33
倒立,缩小,实像
4
30.00
10.91
 

请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=   cm,第4次实验中,在光屏上可成倒立        的实像。
(3)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.50cm,24.00cm,22.60cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是                               

  • 更新:2020-03-18
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在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置           ;实验时将蜡烛远离透镜,若要在光屏上得到清晰的像,光屏应向      (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动;实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,光屏应向      (选填“上”或“下”)移动。

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公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是

A.公交车上的移动电视──接收的是超声波
B.方向盘上裹着的皮套──用来减小摩擦
C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”──防止由于惯性对人体造成伤害
D.公共汽车在后门上方安装的摄像头──利用凸透镜成倒立放大的实像
  • 更新:2020-03-18
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(1) 使用天平前,应把游码放在      ,再调节横梁上的        使横梁平衡;测量物体质量时,物体应放在天平        盘,测得盛有水的烧杯的质量如图所示,烧杯和水的总质量为       g。

(2)小明用焦距为10cm的凸透镜做实验.他点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发观光屏上的像不完整(如图所示),原因是           中心、透镜中心和光屏中心不在同一高度。上述问题解决后,小明在光屏上看到了清晰、完整的像,测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm。则该像是倒立、     (选填“放大”或“缩小”)的实像,应用这一原理制成的光学仪器有        (写一个即可)。

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在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中。

(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在     ,其目的是使像成在           
(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、     (选填“放大”或“缩小”)的实像。
(3)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像.若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏        (选填“远离”或“靠近”)透镜。

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小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则

A.得到的像是正立缩小的实像
B.得到的像是倒立放大的实像
C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小
D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏
  • 更新:2020-03-18
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初中物理透镜及其应用试题