以下关于声音的说法,错误的是 ()
A.各种乐器都是通过振动而发声 |
B.声音的传播速度与传播介质的种类无关 |
C.发声物体振动的频率越高,音调越高 |
D.悦耳的乐声也会成为噪声 |
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 |
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 |
.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是
A.声音的音调保持不变 | B.声音的响度保持不变 |
C.声音的传播速度逐渐减小 | D.以上说法都不对 |
合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指 ( )
A.响度。 | B.振幅。 | C.音调。 | D.音色。 |
下列关于声音的传播的说法中,正确的是
A.声音可以在真空中传播 | B.声音可以在空气中传播 |
C.声音速度比光速快 | D.声音在各种介质中的速度一样快 |
使用刻度尺研究声音响度与振幅关系时,控制尺子伸出桌子外的长度相同,以下实验采用与上述研究方法相同的是
A.研究光的传播时,引入“光线” |
B.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动 |
C.在平面镜成像的实验中,让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置 |
D.比较纸锥下落快慢时让纸锥从相同的高度下落,测量落地所用时间 |
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识,其中,诗人判断是“猿声”的主要依据是
A.声音的响度 | B.声音的音调 | C.声音的音色 | D.声音的速度 |
下列关于声音的传播的说法中,正确的是
A.声音可以在真空中传播 | B.声音可以在空气中传播 |
C.声音速度比光速快 | D.声音在各种介质中的速度一样快 |
声音的产生与传播中,下列说法不正确的是:
A.声是由物体的振动产生的 |
B.声音传播需要介质 |
C.频率小于20000Hz的声音人们都能听到 |
D.噪声是发声体做无规则振动时发出的声音 |
2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的。
下列说法中正确的是
A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播 |
B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息 |
C.中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同 |
D.我们生活的空间里充满着电磁波 |
下面关于声现象的配对中,错误的是( )
A.“闻其声,知其人”---------发声体不同,音色不同 |
B.“长啸一声,山鸣谷应”---------------次声波传播很远 |
C.“隔墙有耳”-------------------固体也能传声 |
D.用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量 |
关于声现象的说法,不正确的是( )
A.雷雨天气,先看到远处的闪电,稍后听到雷声 |
B.击鼓的力量越大,响度越大 |
C.声波具有传递能量的性质 |
D.声音只能在空气中传播 |
录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时,喇叭是模仿钢琴的________(选填“音调”、“音色”或“响度”)。当把手放到喇叭的前方的金属网上,就会发现金属网轻微颤动,这说明了声音是由于________而产生的;乐曲是通过 传到人耳的。