初中物理声与信息选择题

日常生活中处处有声音，关于声音下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．声音传播需要介质，真空不能传声

B．人们小声说话时，声音的音调一定低

C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声

D．声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量

关于声的知识，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音既可以传递信息，又可以传递能量

B．噪声扰民主要是因为其音调太高

C．声音在 ${15}^{°}\text{C}$的空气中，传播速度约为 $1500m/s$

D．超声波在空气中比次声波传播速度大

声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是 $($　　 $)$

A．利用超声波清洗机清洗眼镜

B．医生通过听诊器给病人诊病

C．利用超声波检测锅炉有无裂纹

D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音在真空中的传播速度是 $340m/s$

B．“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的

C．医生用“ $B$超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量

D．今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午，目的是减少喜宴鞭炮声对听力测试的影响

下列有关声现象的叙述正确的是 $($　　 $)$

A．摩托车安装消声器，是在传播途径中控制噪声

B．能够分辨出不同乐器的声音，主要是因为它们的音调不同

C．利用 $B$超检查身体，说明声音可以传递能量

D．手机铃声是通过空气传到人耳的

下列说法正确的是（　　）

A．两带电体靠近时相互排斥，它们一定带负电荷

B．蝙蝠靠超声波发现昆虫，说明声能传递能量

C．在干燥的天气里衣服表面容易吸附灰尘，这种现象通常是摩擦起电造成的

D．干电池、蓄电池、发电机和电动机都是电源

如图所示，下列有关声音的说法中正确的是（　　）

A．图甲，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒在跳动。说明声音是由物体的振动产生的             

B．图乙，把钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面一定长度，用不同的力拨动，钢尺发出的音调不同             

C．图丙，汽车的倒车雷达能发现车后的物体，是利用了声音可以传递能量

D．图丁，发声的扬声器使烛焰晃动，说明声音可以传递信息

有关声的说法正确的是（　　）

A．人们小声说话时，声音的音调一定低

B．医生用“B超”诊病是利用声能够传递能量

C．摩托车上安装消声器的目的是在传播过程中减弱噪声

D．课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的

下列判断正确的是（　　）

A．我国水资源是有限的，所以水能是不可再生能源

B．发光二极管主要是由超导材料做成的

C．试电笔在使用时，试电笔上的任何金属都不要接触，否则会有触电危险

D．工业上使用超声探伤仪能检查出金属零件内部的裂纹

以下关于声现象的说法中正确的是（　　）

A．物体不振动也可以发出声音

B．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息

C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近

D．公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声

下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．	在真空中，声音的传播速度是3×10 ^8m/s
B．	调节电视机的音量，是为了改变声音的响度
C．	医生借助"B超"诊断疾病，说明声波能传递能量
D．	中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声

中国的两位宇航员曾经在太空通过网络直播平台向同学们传授科普知识。那么以下说法正确的是（　　）

A．	宇航员讲课发出的声音是由宇航员的声带振动产生
B．	宇航员讲课发出的声音一定是噪声
C．	宇航员讲课发出的声音是通过超声波传回地球的
D．	讲课的宇航员和另一名宇航员只能利用声音来传递信息

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．	声音在真空中传播的速度为3.0×10 ^8m/s
B．	道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
C．	医生用"B超"检查患者身体是次声波在医学中的应用
D．	"不敢高声语，恐惊天上人"这里的"高"指的是音调高

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．	声音传播的速度与温度无关
B．	"轻声细语"指的是降低声音的音调
C．	声音既可以传递信息，又可以传递能量
D．	敲锣时锣面振动的幅度越大，音调越高

关于声现象的以下说法中正确的是（　　）

A．	声音的强弱是由发声物体振动的频率决定的
B．	声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播
C．	医生用B超来检测人体的内部器官是否正常
D．	在机器旁，工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生