下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
| A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 |
| B．B超是利用了声音可以传递信息 |
| C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 |
| D．声音在空气的速度一定是340m/s |
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的（ ）
| A．老师讲话时声音要小一些 |
| B．每位学生都戴一个防噪声耳罩 |
| C．在教室周围植树 |
| D．教室内安装噪声监测装置 |
下列说法正确的是（ ）
A． 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 |
B． 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 |
C． 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
D． |
B超检查身体是超声波在医学中的应用
关于声音，下列说法正确的是（ ）
| A．利用回声可以测地球到月球间的距离 |
| B．人们小声说话时，声音的音调一定低 |
| C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 |
| D．超声“碎石”是利用声音能传递信息 |
6月1日“东方之星”大型豪华游轮突遇龙卷风，在一两分钟之内倾覆倒扣在水中，当时船上大多数人都准备休息，因此，事故发生时该船没有向外发出任何求救信号，船沉入江中，呈倒扣状，给救援工作造成极大困难，救援人员采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触船底，收集倒扣船体里幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是（ ）
| A．幸存者能听见探测仪发出的超声波 |
| B．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 |
| C．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 |
| D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 |
关于声现象，下列法中正确的是（ ）
| A．牛和蚊子的叫声相比，蚊子的音调高 |
| B．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
| C．噪声不是由于物体的振动产生的 |
| D．根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳, 根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
| A．“金嗓子”发出的声波是超声波 |
| B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 |
| C．声波具有能量 |
| D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 |
下列关于声现象说法正确的是（ ）
| A．通常情况下声音在空气中传播得最快 |
| B．用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，响度不同 |
| C．相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同 |
| D．某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播途径中防治噪声 |
中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（ ）
| A．在声源处 | B．在传播过程中 |
| C．在人耳处 | D．在声源和人耳处 |
一场大雪过后人们感到外面万籁俱寂，究其原因你认为正确的是（ ）
| A．可能是大雪过后行驶的车辆减少，噪声减少 |
| B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 |
| C．可能是大雪过后大地银装素裹，噪声被反射 |
| D．可能是大雪过后气温较低，噪声传播速度变慢 |
城市里部分道路设计成如图所示，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是 ( )
| A．在声源处减弱噪声 | B．防止车辆产生噪声 |
| C．在人耳处减弱噪声 | D．在传播过程中减弱噪声 |
从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（ ）
| A．震耳欲聋﹣﹣声音的响度很大 |
| B．隔墙有耳﹣﹣声音的传播可以不需要介质 |
| C．掩耳盗铃﹣﹣固体可以传声 |
| D．耳熟能详﹣﹣声音的传播速度很大 |
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