如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这个现象说明发声体在 。“闻其声而知其人”是根据声音的 不同来辨别的。
有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,如果换了其它人,即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是 .
我们坐在音响前听音乐,从歌曲的声音就能知道歌手的名字,是因为每个歌星发出声音的 不同:大地震中的有些幸存者,在废墟中通过敲打铁管而不用呼喊的方法获得营救,他们是利用铁管 的特点.
用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的( )
A.音色不同 | B.音调不同 | C.响度不同 | D.离听众的距离不同 |
请欣赏下面的一首诗并回答问题:
“唐代诗人张继在《枫桥夜泊》”中写到“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眼。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”请写出2个这首诗中包含的物理道理。
例:月亮反射太阳光,人们看到了月亮——光的反射
经常看云南卫视“大口马牙”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的__________进行判断的;地震时,很少有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的__________声波动物可以听到,而人却听不到的缘故。
下列关于声音的说法中不正确的是:( )
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 |
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 |
C.“隔墙有耳”,说明固体能传声 |
D.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 |
关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声 |
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 |
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 |
唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”.在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是因为寒山寺里的大钟受到撞击,产生 而发出,在 中传播到人的耳朵里的.船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”或其他声音,实际上他是根据声音的 来判别的。
一个同学迟到了,走到教室门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 来判断,教室门外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在 减弱噪声。
“闻其声而知其人”辨识熟悉的人,依据的声音特性是( )
A.音色 | B.音调 | C.响度 | D.频率 |
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的 ;“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的 来分辨.
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 |
有人形容歌手李健嗓音清澈,辨识度极高,这是指李健声音的 比较独特;李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,这是为了改变琴声的 。
如图所示,一群聋哑少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪,佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_____是不同的。(填“音调”、 “音色”或“响度”);训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生_______,从而使靠近音箱或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。