如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方压强 ,如果两船高速并排行驶时,容易发生 事故。
对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法。某班同学用此方法来探究某一物理问题：小明击鼓前，在鼓面上撒上许多小纸片，用大小不同的力击鼓，观察小纸片的运动情况；小华把手放在喉咙发声处，大声或小声讲话，感受喉部发生的变化；小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中，观察水面激起的水花。
（1）同学们探究的物理问题是 。（2）实验所得出的结论是 。
（3）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动。要能看到明显的振动现象，可以采用的具体做方法是 。
录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时，当把手放到喇叭的前方的金属网上，就会发现金属网轻微颤动，这说明了声音是由于__________而产生的；当他旋转音量开关，使电位器连入电路中的电阻_________(选填“变大”“变小”“不变”)，通过喇叭的电流变大时，喇叭震动的幅度随着音乐声音的增大而增大，这又说明了声音的响度与 有关．
沪宁高速铁路已经正式开通客运列车。当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速 ，压强 ，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车。
我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是
| A．空气流速变大，压强变小 | B．空气流速变大，压强变大 |
| C．空气流速变小，压强变大 | D．空气流速变小，压强变小。 |
关于运动项目中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）
| A．踢足球时，足球能划出一道弧线绕过人墙，是因为气体在流速大的地方压强小 |
| B．滑雪时，人从高处自由滑下，速度越来越快，是因为重力势能转化为动能 |
| C．人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压大于山脚下的气压 |
| D．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大 |
小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气（如下左图所示），会看到气球向 （选填“A”或“B”）侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越 .
下列说法中正确的是
| A．“光年”是时间单位 |
| B．卫星通信是利用超声波来传递信息的 |
| C．超导体在超低温状态下电阻为零 |
| D．在气体和液体中,流速越大的位置压强越大 |
阅读下面短文，并回答问题：
我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么，流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题
打开水龙头，使自来水流过图甲所示的玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?
我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的．但是由于B处水管的横截面积比A处小，所以，水在B处的流速一定比在A处的流速大，由此可见，A、B处压强不同是由水的流速不同引起的．
(1)根据上面的实验现象．可知A、B两处的压强关系是：PA______PB，其物理依据是：A处竖直玻璃管中的液面高度_______（大于/等于/小于）B处高度。
(2)请你总结出流动液体压强大小规律: .
(3)根据你得到的规律解释下面的现象：图乙表示的是两艘并排的船，它们在航行时常常会不自主地碰在一起，这是因为：_________________________________________。
李冰同学用两根吸管和一杯水制作了一个简易嘴喷雾剂，试画出两根吸管摆放的位置。
下列有关物理知识的说法中，错误的是（ ）
| A．利用大气压的作用可以将饮料吸入口中 |
| B．在客厅就能闻到厨房饭香，说明分子在不停地做无规则运动 |
| C．在空气中，流速越大压强越小，人在火车站站台候车时应站在安全线外 |
| D．水的比热容比较小，沿海地区的气温比内陆地区的气温变化大 |
如图，用手握着两张纸，让其自由下垂，在两张纸的中问向下吹气，这两张纸会向______运动（填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速______的地方压强小．
在高速公路上，坐在车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木疾速后退，当她打开车窗玻璃时，长发被 “吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释其中一种现象。
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