[江苏]2012届江苏省扬州市邗江区九年级中考一模物理试卷
市政府为了创建“全国文明城市”全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释错误的是
A.增加城市水面面积——可以调节气温 | B.城市种植花草树木——可以减弱噪声 |
C.城区禁止机动车鸣笛——可以消除噪声 | D.倡导“无车日”——可以缓解“温室效应” |
在如图所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是
A.②、① | B. ③、① | C. ②、④ | D.③、④ |
如图所示图像,不能表示一定条件下哪组物理量之间的关系
A.路程和时间之间的关系 | B.压力和受力面积之间的关系 |
C.电流和电压之间的关系 | D.电流产生的热量和电流之间的关系 |
如图是甲、乙两种不同电磁波的传播图像,下列说法正确的是
A.甲电磁波振动的波长较长 | B.甲、乙两种电磁波的振动频率相同 |
C.甲电磁波的传播速度较快 | D.甲电磁波振动的频率较大 |
有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的:
飞船绕地球飞行时,如果在舱内进行下列实验,其中不能完成的是
A.用天平测矿石的质量 | B.用弹簧测力计测力 |
C.用温度计测温度 | D.用显微镜观察洋葱表皮 |
关于浮力,下列说法正确的是
A.体积相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后木球受到的浮力较大 |
B.质量相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后铁球受到的浮力较大 |
C.质量相等的实心木球和铁球,投入足够多的水银中,静止后两球受到的浮力相等 |
D.体积相等的实心木球和铁球,投入足够多的水银中,静止后两球受到的浮力相等 |
如图是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光.下图中与这一过程的工作原理相同的是
图中的电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是
人们为生活的方便,常常使用机械,使用机械时有时可以省力,有时可以省距离,但都不能省 。如图所使用的机械的目的是为了省 。该同学把重为400N的物体从长为1m的木板上推到高0.5m的车上(假设木板光滑),则在此过程中,人克服货箱重力做功为 J,人施加的推力为 N。由此可分析,生活中我们常常把山路修成盘山状这是利用了 的道理。
如图所示,密度为ρ的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,C正在向上运动,B静止,C正在向下运动。此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是 ,请写出B物体所受的浮力表达式FB = ,B物体的密度为 。
现代生活中,噪声污染越来越严重了,为了有效地减弱噪声,现在居民在新房装修时常常用双层玻璃窗,这能很好地减弱噪声,这是因为 ,这是在 中来减弱噪声的
在医院进行外科小手术时,医生常常使用一种透明的、沸点约为13.1℃的氯乙烷液体,它能使皮肤冷得处于麻木状态,从而失去痛觉.这种局部麻醉所应用的物理原理是氯乙烷液体在常温下 (填物态变化名称) (吸收或放出)热量.
春游时,同学们看到:①水中的鱼 ②中午树荫下的亮斑 ③岸边树在水中的倒影④自己在阳光下的影子。在他们看到的景物中,属于光的反射现象的是 ;属于光的折射现象的是 。(填序号)
生活中到处都有物理知识,例如夏天,从冰箱力刚拿出的普通茉莉花啤酒,瓶子外侧很快有水滴,这是 的原因而低使空气中的水蒸气液化;当我们撬开瓶盖的瞬间,会看到瓶口有白气产生,这是 的原因使空气中的水蒸气液化;当这瓶啤酒的温度升至室温吸收的热量大约是 J。
用定滑轮匀速提升重为400N的物体,所用拉力为500N,物体升高的高度为2m,所用时间为5s。此过程中,有用功为 J,拉力做功的功率为 W,定滑轮的机械效率为 。
在右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时,电压表示数按从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为______伏。
一种圆柱形气球状的发电机(如图17),悬于风力足够大且较稳定的300m高空,中心处大的风扇随风转动,带动发电机.假如气球体积3.0×105m3,最大发电功率为3000kW.(设300m高空的空气密度为1.2㎏/m3)问:
(1)气球在高空受到的浮力是 N;
(2)若该风力发电机每年工作6000h,则它的最大年发电量是 kW·h;
(3)风能是属于 再生能(选填“可”或“不可”),根据发电机工作的原理推测其内部必备的组成是 、 .
如图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例,由此可以计算出白炽电灯的发光效率为 ,一般节能灯的发光效率为30%,它只要有 W的功率就可以达到60W的白炽灯的亮度。
根据题目要求作图
(1)如图(左图)是物体在做匀速直线运动时,根据所得数据画出的路程—时间图象,根据该图象在(右图)图中作出该物体的速度—时间图象。
(2) 在如图所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力。
(3)请在图中标出磁体的N极和S极,并画出磁感线的方向。
有一种气垫起重装置,如图,它由高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成。起重时,气垫放入重物与地面的间隙之间,由高压气瓶向气垫内充气,气垫在短时间内可把重物举起一定高度。
(1)高压气瓶向气垫内充气时,气瓶内的气体温度 ,内能 。
(2)如果高压起重气垫在5s内可将105N的物体举高0.1m,则其功率为多大。
(3)质地均匀的长方体石板长为2m、重为6×104N。当气垫内最高气压比外界高106Pa时,石板恰好被顶起,此时气垫和石板的接触面是边长为20cm的正方形。
气垫恰好顶起石板时,气垫的中心至少离石板左端的支点O多远?
在图甲所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样。闭合开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图乙所示。求:
(1)电阻R2的阻值。
(2)通电10秒钟,电流通过电阻R2所做的功W2。
(3)重新移动滑动变阻器R1的滑片P,使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同,求此时变阻器R1消耗的功率P1。
为探究“电流跟电压、电阻的关系”, 请你帮小明按左边电路图用笔画线代替导线完成右边实物图的连接,并要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大.
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1) “步骤1”的设计目的是为了探究 ;
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为O.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是O.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是 (填“大于”、“小于”)O.1A,为达到实验目的,滑片应该向 移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是
和 .
如图所示为研究物质比热容的实验装置。
(1)本实验中要控制多种因素相同,请你写出应该控制那些因素相同a ,
b ,
c ,
(2)实验时为比较水和煤油吸热本领的大小,可以通过两种方法比较:我们可以加热相同的时间,观察 的不同;也可以升高相同的温度,比较 .实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和煤油____________的多少.
对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法。某班同学用此方法来探究某一物理问题:小明击鼓前,在鼓面上撒上许多小纸片,用大小不同的力击鼓,观察小纸片的运动情况;小华把手放在喉咙发声处,大声或小声讲话,感受喉部发生的变化;小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中,观察水面激起的水花。
(1)同学们探究的物理问题是 。(2)实验所得出的结论是 。
(3)小华探究声音产生的原因时,用手使劲敲桌子,虽然听到的响声很大,但是几乎看不到桌子的振动。要能看到明显的振动现象,可以采用的具体做方法是 。
在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,如图所示,让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下:
(1)此实验中,通过观察什么来比较小球的动能大小?答: ;
(2)同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下,到达水平面时速度vA大于 vB。可知小球的动能大小与它的 有关。
(3)此实验能够说明: 一定时,速度越大,动能越大。
家庭电路中,当电路发生故障时,电工师傅常用一只额电压为220V的灯泡L0(检验灯泡),放在保险丝位置上,并且断开保险丝,来检查家庭电路中每个支路的情况,如图所示,当S闭合时,再逐一闭合Sl、S2、S3(每次只闭合其中的一个开关)时,可能出现下列几种现象,请你根据所提供的现象判断电路的状况(选填:“短路”、“断路”或“正常”):
(1) L0不亮,说明该支路____________.(2) L0正常发光,说明该支路_____________.
(3) L0发光呈暗红色,说明该支路____________.(4)家庭电路中所有用电器都工作时,总电阻 .(填最大或最小)。
(5)如果想再接一盏,把它接在开关的两端,与开关并联,则无论开关断开还是闭合,该灯不能正常发光,原因 。
(6)测电笔的是用来辨别火线和零线的,使用时,笔尖与 接触,手与 接触,用电器两端氖管都发光表示是火线。
(7)当把台灯插入插座,家中熔丝立即烧断,则 ;若台灯开关闭合后家中熔丝立即烧断,则 。
(8)利用家庭电路中的电能表和手表测家用电器的功率,其实验原理是P= .
(9)其具体做法是:如图所示的电能表,只让待测用电器单独工作,观察电能表,数出转盘转过25圈所需的时间3min,则该用电器的功率为 W.