当列车高速经过时,若人离列车太近,很容易被吸向列车,这是因为列车在高速行驶时,列车与人之间的空气流速 ,压强 ,人外侧的气压大于内侧的气压,从而把人压向列车。
公共汽车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是( )
A.轮胎上有花纹——用来减小摩擦 |
B.使用的IC收费卡——利用了超声波原理 |
C.后门上方安装的摄像头——利用凸透镜成倒立放大的实像 |
D.车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘——窗外空气流速大,压强小 |
火车站台边缘处标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置候车。其原因是火车急速驶过车站时,安全线与列车间的空气流速 ,压强 (均选填“大”或“小”),易发生安全事故。
如图,小丽撑一把伞在雨中行走,当一阵大风吹来,她觉得有一股“吸力”作用在伞面上,让她拿不稳伞。下列有关这一现象及其解释正确的是
A.伞上方的空气流速小于下方,伞面被向下“吸” |
B.伞上方的空气压强大于下方,伞面被向下“吸” |
C.伞上方的空气流速大于下方,伞面被向上“吸” |
D.伞上方的空气压强大于下方,伞面被向上“吸” |
据报道,在成都红砖桥附近的铁路桥道口,一名小女孩在火车疾驶而来时,为躲避火车,便躲在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡.造成这一事故的原因是火车驶近时,靠近火车的地方空气流速 ) ,气体压强 ,气体压力差就会将人推向火车,引起事故.因此,在火车站或地铁站的站台上,人必须站在安全线以外的位置等车.
如图所示喷雾器工作时,小孔处空气流速 ,压强 ,容器里液面上方的空气压强 ,液体就沿着细管 (填“上升”、“下降”).
一架飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比,即f=kv2 (式中k为已知量)。某时刻飞机的总质量为m,在空中沿水平方向匀速飞行
A.飞机机翼设计成上部凸起的流线型以获得升力 |
B.机翼上表面气流的速度大于机翼下表面气流的速度 |
C.该飞机机翼上、下表面受到的压力差约为f=kv2 |
D.该飞机机翼上、下表面受到的压力差约为mg |
为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是( )
A. |
把罩内的空气抽去一些后,闹铃的铃声明显减小 |
B. |
用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高 |
C. |
用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅 |
D. |
用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况 |
如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的伸出桌外.拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音.然后回缩一些,使它的伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化.
(1)此实验用于探究声音的 与 之间的关系.通过实验得出的结论是: .
(2)若要继续探究声音的响度与振幅的关系,实验时应保持 不变,改变每次拨动钢锯条的力度,观察钢锯条振动的 ,同时听钢锯条发出声音的 ,比较后得出结论.
如图甲所示,小明向下垂的两张纸中间吹气,发现两张纸向中间相互靠拢.实验现象说明: .小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置,当他向饮料管A吹气,细饮料管B中的液体会 .(填:“上升”或“下降”)
我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是( )
A.空气流速变大,压强变小 | B.空气流速变大,压强变大 |
C.空气流速变小,压强变大 | D.空气流速变小,压强变小 |