初中物理响度填空题

音乐会上，一名女高音给男低音歌唱家伴唱，则      的音调高，      响度大．

远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝      发出的．寻声而去，其      不变，但      越来越大，琴声是通过      传入人耳的．在15℃的空气中琴声的传播速度是      ．

【河南省2015年中考物理试题】教室的楼道上张贴有如图l所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音               的大小；从控制噪声的角度分析，这是从      处减弱噪声。

日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是       ；“高”指的是         ．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是        的大小．

如图所示，是同学们在玩游戏，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的        不同，同时，还可以根据声音的         来大致判断周围同学离他的远近．（均选填“响度”“音色”“音调”）

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_______产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是         。

用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的            大，快划比慢划的声音的           高。

蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子        ，而响度比蚊子         。

用大小不同的力敲音叉，发声的           不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的           越来越小。

清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在      (填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的      改变了。

在学校音乐教室里，小华用大小不同的力弹奏钢琴上的同一个键，发出声音的        不同，用相同的力弹奏不同的键，发出声音的         不同．

如图所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大      ；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是禁止鸣喇叭，从而达到在      减弱噪声的目的．

【山东省济宁市2015年中考物理试题】小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的         ；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的        。

现代城市的主要街道上都会设置噪声监测设备．下图是一款电子噪声监测器，某一时刻该装置的显示屏显示59.1的数字，这个数字表示的是当时环境声音的      （选填“音调”、“响度”或“音色”），当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数字将      ．（填“增大”“减少”或“不变”）

女高音和男低音中的“高”和“低”指的是声音的         ；男低音在“放声歌唱”，女高音为他”轻声伴唱"，是指声音的         不同，主要是由         振动的         不同造成的。