初中物理频率与音调的关系选择题

为了提高二胡的音调，可采取的措施有 (      )

A．将二胡的弦调紧点	B．将二胡的弦调松些
C．换用一根较粗一点的琴弦	D．用力拨动琴弦

关于声音下列说法中正确的是

A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大

B．声音在真空中传播的速度是3×l0^8km／s

C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D．超声波、次声波是人耳听不到的声音

对于声音有些动物比人敏感，是因为 （   ）

A．这些动物只能听到超声

B．这些动物只能听到次声

C．这些动物发声范围大

D．这些动物听觉范围大

声音的音调决定于

A．发声物体振动的振幅大小不同	B．发声物体不同
C．发声物体振动的快慢不同	D．发声物体的结构不同

动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法正确的是（　　）

A．信鸽依靠地磁场定向，能从千里之外飞回家

B．骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走

C．狗和猫的听觉比人灵敏是因为能听到超声

D．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生

如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高．关于这期间小玲声音变化的描述正确的是（　　）

A．声带振动一次的时间逐渐增加	B．声带每秒振动的次数逐渐增加
C．声波的传播速度逐渐增大	D．声波的振动幅度逐渐增大

下列关于声音的说法中正确的是                                     

A．在真空中声音传播得最快

B．声源振动的频率影响声音的响度

C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

D．植树造林可减弱噪声

关于声音t下列说法中正确的是（　　）

	A．	物体的振幅越大，发出声音的频率越大
	B．	声音在真空中传播的速度是3×l0^8m/s
	C．	街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
	D．	超声波、次声波是人耳听不到的声音

小明和小华读出 $a$ 、 $o$ 、 $e$ 三个拼音字母，利用软件采集到的数据如表，分析可知 $($ 　　 $)$

字母	小明	小华
$a$	$109.2\mathit{Hz}$	$261.2\mathit{Hz}$
$o$	$115.4\mathit{Hz}$	$279.0\mathit{Hz}$
$e$	$120.5\mathit{Hz}$	$282.8\mathit{Hz}$

A．	小明声音音调低	B．	小明声音响度大
C．	小华声音音调低	D．	小华声音响度大

动画片配音常用“慢录快放”的方式，将成年人的声音变成了小孩的比较尖的声音，这样做能够使声音(     )

A．音调变高

B．响度变大

C．音色变好

D．传播速度变大

男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时（  ）

A．频率高,振幅大	B．频率低,振幅小
C．频率低,振幅大	D．频率高,振幅小

地震时会产生次声波（频率低于20Hz）。在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应。下列表格中是某些动物的听觉频率范围：

大象	猫	海豚	蝙蝠
1Hz～20000Hz	60Hz～65000Hz	150Hz～150000Hz	1000Hz～120000Hz

由表中提供的数据可知，在远离地震中心的区域．听觉上有较明显反应的动物是
A．大象                      B．猫
C．海豚                       D．蝙蝠

下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（）

A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动

B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声

C．拿一张硬纸片，让它在木梳上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同

D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了

关于声现象，下列说法正确的是

A．声音是由于物体振动产生的

B．声源的振幅越大，音调越高

C．声音在真空中的传播速度是3×10^8m／s

D．超声波的频率很低，所以人耳听不到

往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为（   ）

A．随着水位升高，音调逐渐降低

B．随着水位升高，音调逐渐升高

C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大

D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小