如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的音调和响度相同 |
B.甲、丙的音调和音色相同 |
C.乙、丁的音调和音色相同 |
D.丙、丁的音色和响度相同 |
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究 ( )
A.声音能否在固体中传播 |
B.响度与物体振幅的关系 |
C.音调与物体振动频率的关系 |
D.音色与发声体的哪些因素有关 |
针对以下四幅图,下列说法正确的是( )
A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 |
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 |
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 |
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |
图所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏,在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏,此过程一定发生改变的是声音的( )
A.音调 | B.音色 |
C.响度 | D.音色和响度 |
男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是()
A.男声音调低,响度小;女声音调高,响度大 |
B.男声音调高,响度大;女声音调低,响度小 |
C.男声音调高,响度小;女声音调低,响度大 |
D.男声音调低,响度大;女声音调高,响度小 |
王老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )
A.响度与吸管长短的关系 | B.音调与吸管材料的关系 |
C.音调与吸管长短的关系 | D.音色与吸管材料的关系 |
如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究( )
A.音调是否与声源振动频率有关 | B.声音能否在真空中传播 |
C.声音能否在固体中传播 | D.声音传播是否需要时间 |
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
B.住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 |
C.频率的高低决定声音的音色 |
D.不同人说话的响度一定不同 |
如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面的高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分辨出“do(1)、ruai(2)、mi(3)、fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号( )
A.丙、乙、甲、丁 | B.乙、丙、甲、丁 |
C.甲、乙、丙、丁 | D.丁、丙、乙、甲 |
蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回采。养蜂人辨别时,所依据的特征是:( )
A.声音的音调不同 | B.声音的响度不同 |
C.声音的音色不同 | D.飞行的路线和高度不同 |
针对以下图四幅图,下列说法正确的是( )
A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 |
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 |
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 |
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |
关于下面所示四幅图片的说法中,正确的是( )。
A.图片A所示的实验表明,真空不能传声 |
B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低 |
C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 |
D.图片D中的蝙蝠利用发出的是次声波 |
“随身听”播放英语磁带时,用“快放”比正常播放时( )。
A.音调变高 | B.响度变大 | C.音色变好 | D.没有区别 |