初中物理音调试题

2000多年前的《墨经》就记载了小孔成像的实验，小孔成像成的是 　　（选填“倒立”或“正立” $)$的实像。湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟大小不同，钟的大小决定其 　　（选填“音调”“响度”或“音色” $)$的高低。1293年，元代水利工程专家郭守敬在通惠河上建立了24座船闸，使运粮船可逆流而上，船闸是利用 　　原理工作的。

如图所示的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的是 $($ 　　 $)$

A．	抽出罩内空气，闹铃声减弱，表明真空可以传声
B．	发声的音叉使小球弹起，表明发声的音叉在振动
C．	航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声
D．	吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音响度

如图所示是我国春秋战国时代的乐器﹣﹣编钟。关于编钟下列说法正确的是（　　）

A．	悠扬的编钟声是由钟的振动产生的
B．	大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同
C．	敲钟时，用力越大钟声在空气中的传播速度越大
D．	通过钟声能判断钟是否破损只利用了声波传递能量

如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　）

A．	甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度
B．	乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
C．	丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量
D．	丁图：摩托车上装有消声器，是为了在行驶过程中阻断噪声的传播

如图甲所示，用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴，其发出的音调将 　   　（选填“升高”或“降低”）；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音叉产生声音的 　   　（选填“音调”或“响度”）越大，乒乓球被弹开的幅度越大。

如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水，用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　）

A．	声音主要是由瓶内空气振动产生的
B．	声音主要是由玻璃瓶振动产生的
C．	a瓶的音调最低
D．	d瓶的音调最低

下列有关声现象表述正确的是（　　）

A．	图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同
B．	图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量
C．	图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声
D．	图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音

为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了"弘扬沂蒙精神，传承红色基因"大型合唱比赛。下列判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．	歌声是空气的振动产生的	B．	使用扩音器可以增大声速
C．	男低音演员歌声的响度小	D．	女高音演员歌声的音调高

声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，观察到计算机上的波形如图乙。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是 $($

A．是通过空气传播到接收器的B．传播过程中音调保持不变

C．传播过程中音色保持不变D．传播过程中响度保持不变

如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是 $($　　 $)$

A．敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的

B．编钟发出的声音在空气中的传播速度是 $3\times {10}^{8}m/s$

C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同

D．编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同

如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由　　传入耳朵的：上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时，吹出哨音的　　会发生变化（选填“音调”、“音色”或“响度” $)$。

弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的　音调　；根据乐器发声的　　，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色” $)$。

电子琴能模仿手风琴的声音，它主要是模仿手风琴的　　。演奏时按下不同的琴键，主要是为了改变声音的　　（均选填“音调”、“响度”或“音色” $)$。

魔术师在某次演出中表演了"狮吼功"：把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的 $($ 　　 $)$

A．

音调

B．

响度

C．

音色

D．

声速

下列有关声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大

B．医院里检查身体用的 $B$超是利用超声波来传递信息

C．弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色

D．把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声