初中物理声速试题

关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A．不振动的物体也可以发出声音

B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s

C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同

D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音

下列有关声的说法中正确的是（ ）

A．在空气中超声波比次声波传播速度大

B．噪声不是由物体振动产生的

C．声源振动的幅度越大，音调越高

D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

下列关于“声现象”的描述正确的是 （     ）

A．可以利用回声来测量地球到月球之间的距离

B．住宅安装双层玻璃窗是在声源处减弱噪声

C．利用“超声波”除去体内结石是利用声音能传递能量

D．声音在空气中的传播速度是3×10^2m/s

下列说法中正确的是（     ）

A．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音

B．声音传播速度一定是340m/s

C．我们能区分不同人的声音靠的是音调

D．吹哨子是靠声带振动发声的

“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是 （    ）

A．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×10^8米/秒

B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

C．王亚平说话发出声音是因为声带在振动

D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）

A．城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声

B．B超是利用了声音可以传递信息

C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D．声音在空气的速度一定是340m/s

远处传来美妙动听的钢琴声，小刚同学寻声而去，其           不变，但           越来越大，琴声是通过            传入人耳的、在15℃的空气中 琴声的传播速度是             米/秒。

下列关于声音的说法中正确的是

A．人说悄悄话时，声带一般是不振动的

B．声音的传播速度是340m/s

C．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音

D．超声波是由物体的振动产生的

钓鱼时不能大声喧哗，因为空气和_______都能传播声音，鱼听到人说话声就会被吓走。沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能提前听到夜袭敌人的马蹄声是利用了声音在固体中传播速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中传播速度。

你能不能想一个方法来估测发生雷电的地方离你有多远？

声音是由于物体       产生的。声音在空气中的传播速度为      m/s。

右表给出一些物质中的声速，由表可以知道，一般情况下（  ）

一些物质中的声速/(m/s)
空气（25℃）	346
煤油（25℃）	1324
海水（25℃）	1531
铜	3750
铝	5000

 
A．声音只能在25℃的空气中传播         B．声音只能在25℃的液体中传播
C．声音在固体中传播也是有条件的       D．声音在固体中传播得最快

某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度．
（1）他们选择了鼓（含鼓槌）做实验，除了这种器材外，至少还需要的实验器材是     和     ；
（2）如图所示，甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声．实验步骤如下，请你将实验操作步骤D补充完整：

A．量出200m的直线距离s并做记录；

B．甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始记时；

C．当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”；

D．乙同学；

E．将测得的时间t记录下来；
F．重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值v′．
（3）请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求．
（4）请写出造成本实验误差的原因之一：     ．

端午节我市多地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨．比赛中有关声现象的下列说法，正确的是（　　）

A．鼓声是由鼓面振动产生的

B．鼓声在空气中的传播速度大约是500m/s

C．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

D．岸上观众是通过响度分辨出鼓声、号子声的

温度一定时，声波在同种介质中的传播速度是  的（选填“相同”或“不同”）。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的   不同，同时还可以根据声音的   来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）