初中物理流体压强与流速关系的探究实验选择题

生物进化过程中，生物的某些部位长成了特殊的形状；生活、生产中机械和交通设施也做成一定的形状以适应实际需要．那么事例中达到了增大压强效果的是（ ）

A．推土机上装有履带	B．骆驼具有宽大的脚掌
C．蝉的口器插入坚硬的树皮	D．铁轨铺在一根根路枕上

如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S_a=3S_b，高度h_b=2h_a，对地面的压强p_a＝p_b，圆柱体密度分别为ρ_a和ρ_b，对地面的压力分别F_a和F_b。则下列说法正确的是（   ）

A．ρa＝ρb，Fa＝Fb

B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb

C．ρa＝ρb，Fa＝Fb

D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb

下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（  ）
 

下列照片是一些体育运动的瞬间，运用物理知识分析它们正确的是（     ）

A．运动员跳远助跑是为了利用惯性

B．举重运动员举着杠铃原地不动，他对杠铃做了功

C．拉弯的弓将箭射出，是弓的重力势能转化为箭的动能

D．滑雪运动员使用宽大的滑雪板，是为了减小压力

下列各图关于力现象的情景解释正确的是（       ）

A．“蛟龙号”潜水器在下潜过程中受到海水的压强变大，受到的浮力不变

B．盲人行走过程不会偏离“盲道”是因为盲道路面凹凸不平，对盲人的脚底产生的压强比其它道产生的压强大

C．飞机是依靠空气的浮力而升空的

D．箱子没有被推动时箱子所受的摩擦力大于推力

如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρ_A=2ρ_B，两容器的底面积分别为S_甲 和S_乙，且S_乙=2S_甲。现将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是

A．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
B．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强
C．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力
D．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

下列是教材中的几个探究案例，哪一个与另外三个研究方法不同

A．“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验中，比较物体重力势能大小的方法

B．“探究磁体周围的磁场分布”实验中，用细铁屑来显示磁场分布的方法

C．“探究压力的作用效果”实验中，用受力面形变程度表示压力作用效果的方法

D．“探究光的反射规律”实验中，用光线表示光的传播路径和方向的方法

下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是(    )

A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大

C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力

D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低

如图的几个现象中，属于减小压强的是（    ）
        

A．蚊子的口器很尖

B．篆刻刀很锋利

C．破窗锤前段很尖

D．铁轨铺在枕木上

一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p₁，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p₂，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p₃，则p₁、p₂、p₃三者之间的关系是

A．p1="2" p2	B．p1= p2 /4
C．p1= p3 /2	D．p1= p3

如下图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是

A．汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力

B．此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆

C．汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小

D．将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐近变小

将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p_A和p_B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F_A和F_B，则(     )

A．pA＜pB FA＞FB

B．pA＜pB FA=FB

C．pA=pBFA＜FB

D．pA＞pB FA＞FB

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是

A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变

C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，估测大气压强的值

D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再沸腾，可知气压减小，沸点升高

先将盛有适量水的容器放在水平桌面上，用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中．小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中（如图所示）的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②水对容器底的压强不变；③桌面受到的压力变大；④桌面受到的压强不变．其中判断正确的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

小明参加学校的植树活动。下列有关活动中的说法，正确的是

A．手提水桶感觉酸痛，因为手受到了水桶重力的作用

B．往地上泼水时，盆虽然留在手中，但是水却由于受到惯性作用而飞了出去

C．用锋利的铁锹挖地很轻松，是因为减小受力面积，增大了压力的作用效果

D．搬一块大石头，虽然没有搬动，但是对石头做了功